Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.103.a/4)

1950-06-02 / körzeti

i r~- ' jm r f- 2 - 0 te ; ' k munkáját megjavítsák és miért nem a titkár elvtárs feladata ezt a munkát elvégezni, nincs meghatározva. Számtalanszor beszéltünk arról, hogy a pártbizalmiakkal a párt­­szervezet titkára foglalkozzon. Nézzük meg a 8-as körzet vezetőségi ülésének határozatát, ahol elhatározzák, hogy összeállítják a pártbizalmiak és népnevelők névsorát, behívnak lo6 elvtársat nagy­akt iva értekezletre, ahol. a pártbizalmiakat és népnevelőket jelölik ki. Arról nem is beszélve, hogy az a demokratikus centralizmusnak egyáltalán nem megfe­lelő aktiva beállítása. Pártbizalraiakat és népnevelőket a taggyűlésnek kell jóvá, hagyni, 'de a kollektív káderra unkának sem ez a formája, hogy behívunk lo6 elvtarsat, és kiválogatjuk belőlük, hogy melyik elvtárs lesz jó népnevelőnek. Akkor mire valók a szemináriumok, ki foglalkozik a szeminárium hallgatókkal, hogy belülők pártbizal­miak®, népnevelők legyenek. Népnevelés feladata az, hogy valakinek a fejlődését I taggyűlés elé vigyük és őket javasoljuk, hogy funkciót töltsenek be. Ez arra mutat rá, hogy nem vált vérünkké, ihogy hogyan kell as aktívákat átnevelni, hogyan kell j a vezetőség munkáját olyanná terüli, nogy a pártépités munkájának megfeleljen. Nem jobb a vezetőségi ülés a 19-es körzetben sem, ahol ugyancsak nem hoznak hatá- te rozatokát, nem jelölnek ki felelősöket és nem jelölnek ki határidőt. Amig nem ve­szünk irányt arra, hogy a vezetőségi üléseken konkrétan határozzuk meg a feladato- i kát, nem nevezünk ki felelős ezeknek a végrehajtásáért, addig mindig abba a hibába fogunk esni, hogy munkánk Kapkodó lesz, nem tudjuk kellően figyelemmel kisérni, ellenőrizni és nem tudunk kellő támogatást aani. A 15-ös körzetben a vezetőség megállapít ja, hogy a vállatl munkatervben milyen fela­datokat nem hajtottak végre, mik az alapszervnek a hiányosságai, konkrétan felve­tik a problémát, de ugyanakkor megfeledkeznek arról, hogy a hibák kijavításának kohkrét formát adjanak. AxigxxxmxxHxxiirtxixxxykxxxxx^xXHxyxxxxsxxkHXKgixiiiásEkiíH j kHHkxiixHxxxixxHXXKKxaxgxaxfsixártakxxkxaxxágxxxxgixxtegxxQtotxgxxiixgjeikxxxxkgxkBisyx xxkxkxkxxxxfKxAlk&*xxáxi**xxáxxgxai±xxxgxxkhxxxxki:hxhxxfxgiu!ikxxxxix Nagyszerűen végig tudják kisérni a munkatervük menetét, jól meg ■éudjákxxfc műt ütni a hiányossá- ] gokat, ül jutottak ódái , hogy a feladat elvégzésére irányt vesznek, de nem hoznak ta határozatot arra, hogy i feladatok végrehajtását hogyan kívánják végrehajtani. ta\ Nem volna helyes a kiértékelés, ha kizárólag csak a hibákat állapítanánk meg. Vannak I komoly javulások és eredmények is. így pl. az l-es körzetben póntbsan meghatározták j az elvégzendő fel adtot et-, határidejét és kijelöltek az elvtársak azt is, hogy ki a • felelős annak végrehajtásáért.De nem mulasztották el azt sem, hogy le ellenőrizzék az előző vezetőségi ülésen hozott határozatokat is. Ugyancsak jónak mondhatjuk, a 1*6-os és 17-es körzetek vezetőségi ülését, ahql az elvtársak nemcsak meghatározták a tennivalókat:, de súlypontot ia képezték olyképpen, hogy kikeresték e legsürgősebb tennivalót és kijelölték annak végrehajtási idejét éa módját. Kikeresték a feladatok elvégzése körzül i: le aüry-'sebbet. Nem lehet mun­kánkat úgy elvégezni, hegy megállapítjuk, hogy ez is hiba, az is hiba ős „mindent egy­szerre akarunk elvégezni. Munkánkban a kommunista munkamódazernek kell visszatükrö­ződnie, meg kell tudjuk különböztetni a fontosat a kevébé fontosabbtól. így tudjuk az -j lapszerv munkáját kellő módon megjavítani, mert erőnkből nem futná a hibák egyszerre való kijavítása, azonbah a javulást úgy el tudjuk érni, hegy lépésről lé­pésre, a fontosabb hibákra vesszük az irányt. Eelhivom az elvtársak figyelmét a jegyzetelés kérdésére..hz el múlt titkári értekez­let határozatával kapcsolatosan a befutott jegyzőkönyvek -rra figyelmeztetnek ben­nünket , hogy az elvtársak jegyzetelésében pontatlanság van és ennek eredményeként \ 2. körzetben a vezetőségi ül ésen nem pontosan u;;y. számolnak be a feladatokról, .mint j ahogy azt mi az elvtársakkal megbeszéljük. Pl. a 11-03 körzetben a vezetőségi ülésen a titkár elvtárs i y vitte le a titkári | értekezlet anyagát: "Minden két hétben van1 titkári beszámoló ós akkor csakis azokkal } a problémákkal fo ;lalkozzunk,- amelyeket ott aopun':, de k" :’-"' fiő y.ez'st ős ;;i üléseken! az aktuális problémákat kell tárgyalhűnk* és behívni azokat'az elvtársskat, akikkel .1 foglalkozunk.11 v

Next

/
Oldalképek
Tartalom