Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.103.a/4)

1949-09-02 / körzeti

Vürüemarttay fiú, -rinyi l

Vaao u. gimnázium fin.Kb, lEG^iteijjVoIj van/jotözeatovai m's kerülete.-ben ie van*"rak t J\dJuj)ifi^»2&2fi2SiWr«nknak.hogx tudják hova iránitonfSlf-k WíllllU1 "tiLak / tumiu atanulóh/jirkol k cimei n tájékoztat' füzetben,melyet

megkaptak pb elvtáreak,a nyári szüni 6 elején*

Be zámol a NBT határozat a tanul né nyl verc ny,a ^'nulmán,; i zinvoual

hiányáról ,n moly ok fennállnak a meg .lévő eredmények mellett* Hiányok,mely eket az bizonyít,hogy elég nagy $ arányban buktak el kttllnöekőpen műnkésfiatrlók éo ezt nem lőhet c rk an nk betudni hogy pl* kioci 1 káe,na"< család ée ezért nem tud tanulni vagy egyéb szociális hátrányok*

Kerületünk bon lioezeeen 344-en buktak ol V-VIII* osztályig,özek közül 133 onnkás-ez-'rmazáeu*Javítóra bukott 128 ,de csak 81 jár korrepitációrn, rost a napokban vannak a vizsgák*

Ezek a zámok ie visszatükrözik munkánk hiányossá alj^uitrt 47 nem ment

javítóra,bár módja l0tt.»yblna*5^z hc^y a félcőbb oeztt- g lyok,mint V.TI-VüII-ik oézd&íyőJaif buktak-fel? egyéni, ay fojretuon" ayitóoiyt végeztünk, téy é';t.íl^tó'vttei^ osztályban

bukottak 56 főnyi hj&'mából mindössze 5r4,.ftpm ment javítóra, de nok'nk mihiíen atiítká^’gyorok ve$;Mt#&ég,&ki nem ta nul* /

Feladatunk az,hogy további munkánkban üzemi ée körzetiviszonylatban

egyaránt fölvegyük a harcot a tanulási .lazaság allon,nem engedhetjük meg,hogy ügyetlen e- ját vérünkből való munkáé gyerek ia megbukjon,de ezt jó tanul a?; 1 koll elérnie* föog kell szilárdítani a tanulmányi fegy rémet elsősorban ifjúméi szerveinken korooztül,egyrészt az iskoláinkon belül,de amellett otthon a munkás sülik tartsák olsőre nd ti kötelességüknek,önnm^ukréal, a dől. .ózó néppel szemben,hogy tanítsák gy er inekeiket, f igy cl Jók, ellenéi izzók fejlődésüket ée a lóg? sorosabb kapcsolatot tartsák a peJa(,ogusokkal a tizüloi ftunkaközüseégek keretein bőiül*

Pedagógusainknak szintén ne a föladatuk,hogj közelebb kerülve n szülőkhöz éo tanítványokhoz - itt ie tanulva a szovjetunió ne*'ölé el rond ezeré tói, amely segíti a ezovjet • dolgozókat*Pedagógusaink tovább képzéséről gondoskodunk, Ok tatáéi bizottságunk már

dolgozik a terven,hogy hogyan mélyítsük ol marxiata-leninieti szellőmben tudásukat a ez akaa érv ze telten keresztül*

A tanulmányi fegyelem tarmészaténon nem csak az általános ón középiskolákra vonatkozik,hanem egyetemeinkre is én kerülötünk egyetemi téren igen nagy jelentőségű,hisz 3 egyetemünk van*

Társnd; lomtudomány,Tóiméozettu omány és Orvoskar*

Hatalmas feladatok várnak lap szer veinkre, fel kell számolni azt a burzattó szokást,hogy osak a vizsgák előtt 3-4 héttol tanultak,hogy átcsússzanak,egész éven át pedig rt legkülönbözőbb dolgokkal foglalkoztak,épen csak nem tanultak*

A munkás ifjúsághoz mól táti n ez r. au ,y tartás, ez a búr;: uák rothadt ozelleme üzen a téren ven fölszámolni való*

Kerületünkben yokó egyetemre Jelent* esettek számai 741 ebből felvéve**** ebből munkáé******* a többi nem volt alkalmáé arra,hogy egyetemre kerüljön*

v<-,.y.i..., . !iK2I ■ -.............rtréh— J, IL 1 :■ iRrffr ■..... ■■—.................. Ofiii--------IJr " ,j _ r— “