Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1948 (HU BFL XXXV.103.a/4)
1948-11-26
" _4_ w^ Sátori elvtárs Hauer Cukrászda. Gerencsér elvtáranak arra a megjegyzésére J akar adatot kapni, hogy hamis adatokat fognak közölni. Lesznek olyanok, akik valóságot fognak beirni. De lesznek esetleg hamis bejelentések olyanok ellen, akiknek a múltjában nincs semmi. Polgár elvtárs Szürketaxi. A szociáldemokrata tagok összeírása után újonnan belépett tagok közölt sokan vannak régi szociáldemokrata tagok, akiket a nyilvántartás nem fogadott el azza, hogy azokat össze kell gyűjteni. Gerencsér elvtárs válaszol a felszólalásokra. Kedves elvtársak. A felszólalások sarkalatos pontja a kispolgárok viszonyának tisztázása. Pártunkban burzsoázia nincs és mégis ingadozó. Kispolgárság elhatárolása, hogy 6 munkással dolgozó már jó lesz a Pártnsk, ez helytelen álláspont. Aki nem uzsorázza ki a munkást, az nem kispolgár. L ' Azért mondjuk ezt el igy, hogy tisztán lássák a Pártot. Azért mondjuk ilyen ' keményen, hogy tisztán lássák. Vannak még itt az elvtársak között is olyanok, akik magukra veszik, akikre illik. A kizsákmányolás ellen küzdünk. Ez csak úgy valósítható meg, ha az ideológia megfelelő.^líern lesz túl nagy a kizárás, de ha túl nagy lenne, az sem lenne baj. udjuk, hogy az elvtársak i: § liberalizmusba, fognak esni, ezért hívjuk fel erre a figyelmet. Ha a kispolgár kizsákmányolóvá válik, nem való közénk. Szikrától az elvtárs kérdezte, hogy ha elkallódott az Össgeirás, felvegyék-e? Erre mondtam, hogy ha bár- ^ i milyen oknál fogva kimaradt, ha vállalja érte a felelőséget, hozzák ide és ezt egyénileg bírálják el, hogy tag lehet-e vagy sem. 1 Endrődy elvtárs felkéri Bizám elvtársnőt, hggy tartsa meg a beszámolóját. Az előttem elhangzott referátum és a hozzászólások különösen indokolté teszik hogy az oktatásról beszéljünk. 13okán -úgy rérzik, hogy a Párt becsapta a kispolgárokat, Azt mondta, hogy harcol a kispolgárokért, pedig csak felhasználta őket. Bármikor beszélünk az oktatásról, az mindig hozzákapcsolódik a Párt mindenkori irányvonalához^ Függ az oktatás munkája a Párt mindenkori politikájától, a tömegek politikai érettségétől és függ az oktatási káderek mennyiségétől és minőségétől. A politikai helyzet meghatározza azt a tárgy! sorozatot, amit egy bizonyos helyzetben tanítani akarunk és meghatározza ebben a helyzetben a hangsúlyt is. a marxi értéktöbblet elméletet osak most kezdjük tanitani, mert a munkásokat az foglalkoztatja, hogy hová lesz ,j az értéktöbblet. Nem véletlen, hogy a Szovjetunióban a szocialista ország problémájával foglalkoznak, ^meghatározza még a politikai helyzet, hogy kit oktatunk. Oktatjuk a part gerincét, politikánk legöntudatosabb keresztü.1- vivőit, ezek a pártmunkások. Konkrét feladatokat kell meghatározni és meg kell állapítani a hibákat. Pártoktatásunk legdöntőbb része a kollektív oktatás, szeminárium és pártáskola. Ezek hibái; az összetétel rossz volt olyan szempontból, hogy nem a legkiválóbb aktívákat oktattuk, hanem aki jelentkezett, vagy akinek más munkája nem volt. De hiba volt a szociális összetételben is, A szemináriumvezetők összeválogatásánál az történt, hogy a nehezebben jelentkező munkásokat nem erőltettük, hanem a'könnyebben tanulni tudó kispolgárokat képeztük szemináriumi előadóknak. Hiba volt, hogy az előadók nívóját nem néztük elég igényesen. Ha elmondjuk a hibákat, ez azt jelenti, hogy irányt vettünk ennek kijavítására. Ennok érdekében indítottunk meg kéthónapos esti szemináriumvezetői iskolát. Felmerül a kérdés, ha vannak rendes szemináriumvezetők, mért kell őket munkásokkal leváltani. Á szemináriumvezető nem érezte át, mi.a marxi-lenini gyakorlat. Ezért történt, hogy. a szeminárium! évad cé^-e felé lemaradtak sokan és ezek túlnyomd része munkásokból adódott. Oktatási megbízott a szemináriumvezetőn keresztül jó káder képzését segíti elő. ttz a gyakorlat, hogy az üzemekből két hetenként $ön be az oktatási megbízott, de majdnem mindig más jön .be. Az itt hallottakat le kell adni az üzemben. A következő értekezleten számoljanak hogyan adták le, hogyan hajtotáák végre. Négy hetes, háromszor ötvenes .;csáporttál oktatási iskolát rendeznek. Ha beküldenek elvtársakat gondoljanak Politikai Bizotsásc határozatára és olyan elvtársakat küldjenek, ^kií politikai szempontból megfelelnek. December 6.-án indul az első iskola. JÓ muhita elvégzéséhez ismernünk kell a marxi-lenini ideológiát. Ismerte$ééki«z:*@ivt\psak ezeket a szempontokat alaposan a vezetőségi ülésen. / -'■•vy■■ ORSZÁGOS LEVÉLTÁR lÜti i r i» ----------------------------------- *----------------------------* .!»