Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.103.a/3)
1952-12-18
■! é / vmifai X Javaslom, hogy az aktiva értekezletet már holnap tar\ Erre az értekezletre meg kell hivni a Gumiipari Kutató Int饧'ti^,J hói 1-2 elvtársat. Harcot kell inditani azért,hogy az elvtársak feltárják a hibákat. Olyan hangulat van a Ruggyantában, hogy félnek az elvtársak feltárnia hiányisságot. A Pártbizottságnak szívós harcot kell folytatnia annak érdekében , hogy nyugodtan , élesen feltárják a hibákat. Pl. Löki elvtárs a Gumiipari Kutató Intézetből nem meri elmondani a véleményét , mert fél attól, hogy? Horvát elvtárs mit szól ahhoz. Javaslom, hogy? Házi elvtárs alaposan nézze meg ezt a kérdést. A mi agit-prop osztályunk adjon segitséget a Ruggyanta agit-prop osztályának, hogy Rákosi elvtárs beszédének melyik részét használják fel a csoportos agitációnál. Szenes elvtársnő ugy vegye kézbe ezt a kérdést, hogy minden nap jelentést tudjon adni , hogy mit tudtak elérni a dolgozók. Szenes | Y elvtárshőt tesszük felelőssé azért, hogy segitséget adjanak áz i - agit-prop osztály*áEte.<>v v. 2g_ Napirendi pont: Jelentás a Pártbizottság mellett működő 2 áves esti pártiskola beindulásáról. Jelen vannak mág: tihanyi Elvtárs a MÁVAG PB. agit.prop.titkára. Varka elvtárs a Ganz V. 2 éves Isk. vezetője. Rácz elvtárs a ker. esti iskola vezetője Kristóf elvtársnő a ker. PB. okt.felelőse. Kiégészitjfés: A létszámban a megállapítás az összevont iskolára vonatkozik. A 3 oldal utolsó bekezdésében van olyan megállapítás, hogy a hallgatók fele lő sségre vonás Atiran kapcsolatban# hagy olyan eredmények születtek, mint Varija és Seres esetében. Ehez csak annyit, hogy ez csak er;re a két esetre vonatkozik, de nem általános. A 4,oldal 3* bekezdés első mondata érvényes, de a második sort javas' lom kihúzni. Kérdések: Bán elvtáranő: Az elvtáráak beszéltek a lemorzsolódásról, de nem mondják el, hogy ez milyen arányú, ugyanez vonatkozik a szeminárium vezetők/re is. Bes^ltek-e az elvtársak azokkal, akik több esetben nem jelentek meg az iskolán és mivel indokolják távolmaradásukat ? Hol van a legnagyobb lemorzsolódás, a kerületi, vagy at üzemi iskolákon ? Hogyan foglalkozik az agit.prop. osztály a gyengébb tanulókkal ? Mi az oka a felmentéseknek.? Pálfi elvtárs: Megfelel-e az iskola az 5 hónapos színvonalnak. Az Ellenőrzés hogyan van biztosítva ? Mennyire értesülnek a felmerülő problémákról a Pártbizottságok ? A hiányzások száma általában menynyit tesz ki ffi-ban.? Történt-e felelősségre vonás az előadóknál és a hallgatóknál ? Anda elvtárs: Az első fo/glalkozáson való megjelenés számszerüségét mennyire tudták megtartani, azóta mennyire cserélődtek ki a jfxtx hallgatók ? Hány ffi-ban vannak bevonta az iskolára a műszakiak.7 F ._________________________________________________________ fe • ■__________________________________
