Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1955-03-31
' t r* w ~ 2 -> A szakérettségis hallgatók a felsőbb évfolyamokon jól megállják helyüket" a IY.-V• évfolyam legjobb tanulói közülük kerülnek ki© Az alsóbb évfolyamokon azonban igen gyenge eredményeket értek el — fele már lemorzsolódott vagy lemorzsolódóban van© Van úgy köztük is néhány kiváló, de nagy ré-" szülőiek gyenge az előképzettségeo A felsőbb évesek zöme 4vagy 6 középiskola után kerület a szakérettségire, mig az alsóbb évc3ek ta része " 6 elemivel# A szakérettségin is alacsony követelményeket állítottak elé-'jük# A gyenge előképzettség mellett a nehéz anyagi körülmények is gátolják a tanulásukat# Sokan közülük családosak és a tanulás mellett kenyeret is kell kereaniök# Szakmai segitséget kapnak ugyan, do ezt fokozni kellő A DISz-nek is többet kell foglalkoznia velük© Orosz nyelvből az átlagnál jobbak az eredmények© A marxizmus-lcninizmus átlaga általában a tanulmányi átlag körül van# Feltűnően„rossz a marxizmus-lcninizmus eredménye a IVc évfolyamon, ahol a hallgatók 31„%-a bukott© A szakérettségisekre jellemző, hogy lebecsülik a marxista—leninista képzésüket és ezért gyenge az eredményű]:© Ezen az évfolyamon kevés a munkásszármazású, anyagiasak a hallgatók és követelő— zőek éa osak azokat a tárgyakat tanulják, amelyeket falusi prakszisukbon [fel tudnak használni, ami "pénzt hoz a házhoz"© Az anyagiasság az alsóbb évfolyamokon kisebb„mértékben jelcntkczíko A felsőbb évfolyamokon még érvényesül a régi Állatorvosi Főiskola szel-" lene, ahol még a felszabadulás utáni években is túlnyomó többségében kulák származású hallgatók voltak© Elég gé általános a hallgatók körében a jogok állandó hangoztatása, a' kötelességek elhallgatása© Általános volc eredményeink lebecsülése isc A kozmopolitizmust táplálják egyc-s proffosszorok, akik rendszerint csak nyugati tudományos eredményekre hivatkoznak© A szovjet eredményeket úgy könyvelik el a „hallgatók, hogy "mostanában azokról is illik beszélni©11 ellen crcdnóhyoreteta ama hál' a pákúsiervezet és az MSZT azoknak a.z elvt ára altnak a segítségével, afok a Szovjetunióban jártak /Kobulej, Egy cg elvtársak#/ B Bizonyos perspektívát lanság is jelentkezik a hallgatók körében, amit alátámasztott egyes proffesszoroknák az a törekvése, hogy azzal a fenyegetéssel szorítsa szorgalmasabb munkára a hallgatókat, hogy csak a jobb ta ■ nulókra lesz szükség, mint állatorvosokra# Ez ahelyett, hogy serkentette volna, egy időre elkedvetlenítette a hallgatókat © Nagyfokú politikai passzivitás hellenző a hallgatók nagy részére# DISzfunlccionáriusok is szívesen hivatkoznak a nagy elfoglaltságra, sok tanulni valóra, amikor mozgalmi munkáról van szó© Igen nehezen lehet mozgósítani a hallgatókat© Pedig nem használják ki mind.cn idejüket a tanulásra© Délutánonként sétálnak, szórakoznak, pihennek, kevés hallgató tanuló Osak a viszgöidészakban kezdenek hozzá a lázas t tanulásihoz © A fentenlitetí, ós nég egyéb káros jelenségek /íszákosság, verekedés, durvaság stb#/ bőven ad feladatot a DISz-nek a nevelőmunkában© A DISz szervezet azonban mindeddig nen tudta ellátni feladatáto Nen eléggé ütő"* képes, politikai novelomunkéja igen gyenge, nen'tudja vonzani a fiatalokat# A munka terhét non osztják ol jól, így egy-egy áldozatkész funkoU* onárius alaposan túl van terhelve © A vezetőségi tagok nem ismerik a hely os vezetési módszereket© A pártszervezet két éven keresztül egyszer sem vizsgálta neg a DISz munkáját© A DISz szervezetnek bár 82o tagja van, nincs függetlenített titkára© Jelenleg ezt a runkciót egy fisai tanársegéd, Lancz elvtárs látja cl igen lelkiismeretesen és áldozatkészen, do ez a megoldás még sem maradhat végeleges, mert ilyon nagy DISz szervezet vezetéséhez sok idő kell és Lanoz elvtársat a sok clfoglaltaák szakmai fejlődésében visszavetio A » 4
