Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1952-01-24
i ' Hutli: helyesnek tartom \ Lakatos elvt ..rs által felvetett javaslatot, tar n-.m ogy esetben szó volt róla, hogy a Tanács műnk-ját n0qs.--orlisit.--ni koll. A munkátérvben sok pont azért van Összesűrítve, mert nekünka városi Tan rs azt az instrukciót adta, ho© csak röviden jelöljük meg, .o*/ mit akarunk végrehajtani a 3 hon ip alatt ós csak az osztályok munrón&rvei legyenek b veboek. ta 1 * T-xI: cs: A Tanácsnak a módosított munkát orvé, mint ahog^a^yitV sjz elvta.rfak megállapították jó, most mar sokkal konkrétabb azt a munkát, amit a Tan. os a 3 hón:-.pb, n végrehajtani kiv in. Tarthimászh mindazokat a szempontokat, amiket az elvtarsak a múltkori p.-rtbizo'ttsKgi ülésen felvetettek. A munkaterv konkretiz lássval, a terv csak akkor lesz terv, ha ami benne van végre is lesz hajtva. Hogy a Tan-cs ezt a tervet v-gro tudja hajtani elvtarsak fntos a ír érül éti P.B. aktívabb segítsége. I Nőm arra gondolok itt, hogy agyon támogassuk a Tanácsot. A fon-cs önállóan v-tégezze- a műnk: j t és ahh z adjunk segítséget. Az egyes osztályok is foglalkozzanak a Tan cs munkáj val, pl. a káderosztály adjon aktívabb segíts ot a személyzeti műnk hoz. az Ágit. prop. osztály propagálja a Tanácsnak a szerepét, mi i3 a Tanács voltaképpen ? ta rt "az"’ági ti prop. oszt :iÍvnak fokozotabban bele kell venni a munkájá an a Tanács megismertefc t ’-s út. A t-anác 3 fennállása ét a milyen feladatokat oldott meg. Mily n fonk ta tos f-ladatok hírűinek a Tanácsra. A körzetek felé valósan jobban le kell vinni, ho y mit vé ez a Tan-les, hxkxí mit ért el eddig a kerületben. Rá koll vonni a tanácstagokat, ogy rendszeresen résztvevőnek a Tan cs ülésen. Ehhez a kérdéshez sokkal keményebb kézzel nyúlj..-nak hozzá az olvtéraak. Nem szabad megengedni, hogy a vállráatv -;ctő ne engedje el a Tanács tagodat a Végrehajtó Bizet. ságiül’sre. 2 napirendi pont. A Kar. T. , ágit. prop. osztály I.n.é, munkaterve. Szilágyi: -5 oldal 3 pont. Ezeretném, ha az *álvt -rs ik - zt a pontot bővebben kifejtenék. óimon; A csoportos megbeszél lseket munkaidőben árják megválás,itani? Na to igen en ezt nem tartom hulyesnek, mert az utóbbi időben ez mór urrás sai- C k n . - vált. Roncs./áld: 2 oldal 9 pont. 1-1 alapsz orv 5 csal .dót, vagy ho y -..-rt cl mozik zt az elvt . rsak. Sallainé: Milyen formában létezik most falujárás. Odzené: A 07 aktívából h ny -an most meg, 1 oldal 4 pont. Az alosztályt értoké .letre helyiségről gondoskodtak-e. Ezt az értekezletet saját helyiségben nem lehet megtartani, helyes-e a szerdai nap ? I Veres : 1 oldal 7 pont. A minta-alapszerv fogalom nem világos. 4 oldal 5 pont. 'Köznevelési'-bizottságot kell létrehozni. Erről ón még nem halottam kikből kell ezt létrehozni, V rlaki: Agitációs kollektíva, mit jelent, mi a. célja. Takács: a kultürmünk énéi a munkaterv n.-m tér ki az iskola szarvéi .-töknek a m un1- ójára lataki: 2 oldal 12 pont. Nekünk nem az ellenséges módszereket koll tanulmányozni, honom r. marxismus-leninizmUst. Hogyan értik az ellenséges raódszeté rek tanulmányozását. L-Latos: / • ' JB j- 3 - ti __________________________________________ 3________y