Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1952-01-04
Ró z 3 "né: Elmondj hogy mig as Elméleti tanácsnak helyi só volt, addi ; ia .íolgozott hol uz egyik, hol a másik .zobában. Az aktiva hálózat létszámát nem tudja, mert még nincs mind elfogadva , amit leadtak a káderosztályra. 8oo szemin., rium van. Az alapszó„vezetok feladata, hogy u szeraináriuraokát ellenőrizze, a P'. rtbizottság csuk a káderoktutas konferenciájót ellenőrzik. A bri gádok f- ladata -qy-q y témakört előkészíteni. Tagjai az alap. az „tv okhoz is kimennek. A brigádok munkáján keresztül elősegít sük az oktatási színvonal emelését. Az iskolavez„tŐk fluktuációja meglehetősen nagy a kerületben, A propagandista szemináriumoknál megmutatkozik az, ho© az alap szervek nem fo glalkoznak megfelelően az iskolavezetőkkel. Az okta áui vpnalon beállított instruktor olvt-'.roaknak v n 3-4 alapszervük, ahova I rendszeresen kijárnak, ellenőrzik és segítik az alapszerv oktatási munkáját. Az instruktorok részére 2 hetenként tartanák értekezletet, az Elméleti Tanács ö; >zo tétele nem alogjobb lesz származás szempontjából. Az értesítések időben való kiküldését nem tudják minden esetben biztosítani, mert a Bp. P.B.-tói a P.B. is az utolsó pillanatban kapja az anyagot. A névsort ^ még csak egy része kapta mag a konferenciávázetők közül. Halász: Megállásit ja, hogy a jelentés egy egész sor problémát vet fel azonban mindegyiknek az alapja az elméleti színvonal emelése, és a tanulási fegyelem. Ezt a kérdést kell elsősorban rendezni. A problémákhoz az io hozzájárul, hogy ebben az évben igen na© az oktatottak létszáma, általános hiányossá.., az, hogy az. elvtársak nem veszik ki a tanulónapjukat, és készületlenül mennek ol a konferenciára, A feladatok végrehajtásához az elméleti színvonal emelése, és a tanulási ügyelem megszilárdítása szükséges. Ellenőrizni kell, hogy az elvtársik tanulnak-e. Ellenőrzésen keresztül el kell érni azt, hogy minden funkcionárius rendszeresen tanuljon. A Pártbizottság tagjainak az ellenőrzésben és a propaganda munkában nagyobb mértekben kell résztvenni. Pontos kérdés a lemorzsolód"s elleni harc. Szervezeti Szabályzatunk kimondja, hogy az elméleti színvonalat állandóan emelni kell, A P.B. azok ellen, akik állandóan hiányoznak a szemináriumról, vagy nem tanulnak, foganatosítson rendszabályokat. Kéri i Pártbizottságot, hogy azon a napon, amikor a titkároknak tanuló nap van, ne adjanak neki searai munkát. Győré: Kérdezi Halász elvtár sat, hogy kinek adja le azoknak a névsorát, akik a titkári iskol-ról távol maradnak, ill. nőm járnak rendszeresen. Tuk"cs: Ö kapja meg a névsort azokról, akik az iskoláról hiányoztak, azonban nem foglalkozik velük úgy a következő napon, mint amikor a titk. értekezletről hiányzik valaki, Győré; A hiányzókat nyilván kell tartani, és arról neki jelentést tenni. Minden egyes hiányzás után felelőségfe kell vonni a.távolmaradókat. Veresná: Megállapítja, hogy az oktatás hiányossága abból indul ki, hogy a titkárok maguk sem tanulnak rendszeresen. Javasolja, hogy a jövőben a titkári iskolán névsorolvasás csak a végén legyen, mert igy sokan elmennek előbb. A konferenciákkal kapcsolatban * hiányosság, hogy nem kapják meg a.névsort, igy n«ra tudják megállapítani, ho© ki hiányzik. Halászná: A szemináriumok ellenőrzését meg kell oldani, mert az alapozevek sok esetben gyengébb ellenőrt állit be, mint a szem. előadó J vasolja úgy megoldani, hogy/a konferenciákról a fejlettebb elvtársak végezzenek ellenőrzést. t;:-; , , 5L . . r ' '- 5 “ fc fófíp; ■
