Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.102.a/3)
1949-06-30
“3" /A ii • /'Slmisi »• \ Lakos Klára elvtársnő beszámol arról, hogy a továbbtanulás kj^d^ásijaiL Yaposolatosan hozott pártbizottsági határozatokat lwgyimL5^iwl|jták végre. Elmondotta, hogy az agitáoió minden vonalon erősen beindult, a területen a pedagógusok már bekapcsolódtak ebbe a munkába, A segélyezett gyermekek közül - hórom kivétellel - már mind beiratkozott felsőbb iskolába. Nehézségek mutatkoznak a Wesselényi utoai, volt zsidó iskola és a volt ortodox zsidó iskola beiratkozásai körül, A Wesselényi utcai iskolába a körzetben lakó másvallásu gyerekek nem akarnak beiratkozni, mert közismert az iskola zsidó, cionista szelleme. Az agitációban , ezért ezt a területet súlypontnak tekintjük. Fölveti a volt ortodox iskola problémáját és kéri a PB-í, hogy ezzel kapcsolatosan tegyen javaslatot a felsőbb szervek felé. Ez az iskola ugyanis a zsidó templom udvarában van és ebben az udvarban a templomon kivül egyéb rituális intézmények is vannak, /Rituális fürdők, saohtolás, pószkagyár,/ Ez az objektív körülmény érthetővé teszi, hogy ennek az iskolának a körzatásíiése komoly akadályokba ütközik, szinte lehetetlen, Reiner Ferencné elvtársnő: Az iskolabizottsága* a tanulmányi segélyek kiosztása óta nem jött össze. Ezt a szervet rendszeresen össze kell hivni, elevenné tenni, mert ennek a bizottságnak a feladata, hogy az általános iskolák és a középiskolák minden kérdésével foglalkozzék, A felsőbb iskolák problémáival a jövőben kizárólag a PB fog foglalkozni. Tisztában kell lennünk azzal, hogy az iskolabizottság nem tanügyi szerv, tehát közvetlenül nem intézkedhet, minden esetben javaslatot tesz az ügyek intézésére, A jövő héten kell leginkább fokozni az agltáoiót ezen a téren. Amennyiben a gyereket még nem Íratták volna be felsőbb iskolába, a területi népnevelő segítségével tudjuk meg az apa munkahelyét, hogy ott az illetékes üzemi pártszervezet foglalkozzék vele. Az üzemekbe a nyári szünidő alatt ne vegyünk fel diákokat, mert ez nehezíti agitáoiós munkánkat, Üzemekben a népnevelő munka segítségével irányítsuk a figyelmet a szakérettségira a dolgozok gimnáziuma helyett. Hollósi Pál elvtárs: A MINSZ vonalán beindították ezzel a kérdéssel kapoeolatban a propagandamunkát, pályaválasztási tanóosadójukat tömegesen keresik fel naponta a fiatalok és ez nagymértékben elősegíti a továbbtanulás propagálását* — Mezei Imre elvtársj felhívja a figyelmet, hogy a Kazinozyutcában, jelenleg a Joint épülete, azelőtt iskola volt és talán az iskolát ki lehetne hozni ebbe az épületbe. Péntek elvtárs összefoglalásában rámutat arra, hogy az iskolák szociális összetételének a megváltoztatása a munkásosztály hatalmi kérdése is. Az agitációt minden vonalon erősen kell fokozni* Az ortodox iskola kérdését a titkárság megvizsgálja és illetékeseknek továbbítja* Javaslatára Hedvignét Reinerné mellé aktívaként az Iskolaügyek vitelére beállítja ideiglenesen* III* Péntek László elvtárs: A pártszervezet gazdasági ügyeinek laza kezelése veszélyt rejt magában. Ezen a területen is ébereknek kell lennünk* Figyelnünk kell, hogy a pénzügyi kiadásokat ne kezeljük liberálisan, költségvetésünk reális legyen. Csak bélyeg ellenében fogadhatunk el pénzt, ez magábanfoglalja, hogy csak párttag ajánlhat fel pénzösszeget. Felül kell vizsgálni az alapszorvi pénztárosokat és gondoskodnunk kell arról, hogy a pártokmányokat rendben tartsák, Ezen a területen a mi __________________________________L 3___________________________ > ' '• — >
