Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.101.a/3)

1953-10-22

—imemm ««aS58tag í "3- | Ugy a középiskolai, nint a főiskolai DlSz szervezeteinknek kon kivül fontos föladatuk, hogy egy pillanatra sen szüntessék neg az ellenség elleni harcot, Kíméletlenül lo kell csapni a tanulmányi fegyelem neglazitásáért törekvő ellenségre. Különös súllyal kell ■felfigyelni a Zeneművészeti Főiskolán a koznopölitizmus terjesztői­­x*o Az ediginél fokozottabban igeryéljük a Pártbizottság köznevelési felelsőse és a tanács oktatási osztályának segítségét iskolai munkánk megjavításához. IV. A művészeti intézményeknek jelentős szerepük van a töme­gek nevelésében. Ez a DlSz kerületi Bizottságát és a helyi szervezet tek vezetőit arra kötelezi, hegy különösen jo munkát fejt csenek kk, fiatal művésze ink körében. Legfontosabb föladatuk e sz- rvozötöknek, hogy segitsék a fiatal művészeket a szocialista realizmus alkalmazd-' sában alakításaik során. Politikai nevelő munkájukat irányítsák arra, hogy h fiatal művészek erezzék felelősségüket a tünegek helyes nevelé­séért, Fejleszteni kell az ötlete^ jé munkastílust ezekben a szerve* ze tőinkben, gondoskodni kell arról , hogy a vezetőségek alkalmazzanak munkájuk során olyan jé kezdeményezéseket, nint as Cg c ' .áz DlSz — szervezetének védnökség az HIfjugárda” cimü szovjet opera bemutatá­sa és rádió felvétele felett. Fejlesszék szervezeteink a fiatal mű­vészek szakmai tudását, tájékozottságát és kultúrpolitikai ismerete­it. Ennek érdekében vonjanak be a DlSz vezetőségek munkájába neves, széleskörű művészeti ismeretükkel rendelkező fiatal műves ae két. Segítsek elő a fiatal művészek ismereteinek bővítését egy-egy szerep helyes alakítását ugy, hogy ismertessék a történelmi helyzetet az adott ország sajátsssáhai,*népének akkori életét, az előadásra ke­rülő darabbal kapcsolatban. KönyvankStok, ismeretterjesztő előadá­sok és felolvasások tartásával könnyítsék neg, hegy a fiatal művé­szek jól bele tudják élni magukat egy-egy jelien megformálásába. A művész oti intézmények DlSz szervezetinek vezetői és aktívái nehéz és megtisztelő feladatok jé elvégzése érdekében szakadatlanul fej­lesszék általános nüv ed. ts egüket, gyarapító ík kultúrpolitikai ismeret teikot. V. ta A kutatóóés tervező intézetek DlSz szervezeteinek a leg­fontosabb feladatuk a jövőben, hogy többet és lelkiismeretesebben foglalkozzanak a fiatal kutatók és mérnökök problémáivá. , igényeik­nek kielégítésével. Elsősorban nyújtsanak segítséget a fiatalok szak­mai továbbképzéséhez, szervezzenek számukra olyan előadásokat, ame­ly c-k hozzásegítik őket szaktudósuk elmélyítéséhez, valamint bittosit­­ja náluk a tudom.íny natorialista alapját. Mindez mellett foglalkoz­zanak szervezeteink a fiatal kutatók és mérnökök körében a jé üzeni kapcsolat kiépítésével, olyan form bán, hogy egy-egy tudományágban az illető tudományághoz tartozó üzenek ifjúmunkásaival legyen k# - csolatuk. Nyújtsanak technikai és elvi segitséget az állandó kap­csolat utján az üzemek fiataljainak, hogy házzá járul j anak a jé szolt munkás képzéshez. Ennek elmélyítése érdekében iz üzemi és kutató intézetek DlSz szervezetei rendezzenek közös klub no; :>kat, “hol a fi­atalok megismertetik egymást. ¥ Ví. A szivés és méylrchaté politikai hovelőnuifka biztosítá­sa érdekében a kerületi bizottságtól kezdve az alapszervezetekig a DlSz vezetők kövessenek ul mindent, hegy a DISs tagok }5 %-át rövid idő:, belül bevonjuk a szervezett politikai oktatásba. Érjük el, hogy ez a politikai oktatás fejlessze a DlSz tagok politikai tudását, vér­tezz e fel őket a marxi zr :us -1 oni ni s znus élenjáró tudom ónjaival, hogy képcsők legyenek minden ellenséges támadás, vagy hírverés visszavc­­rásérc. Biztosíts/k szervezeteink, hogy a hallgatók rendszeresen 0 --------------------------------------------------------------------------------------,rJ t f

Next

/
Oldalképek
Tartalom