Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1952-04-10
p 1 f - 5 -A módszertani kérdéseket megbeszéljük az alosztály vezetőkkel, reszórtosokkal. A pártmunkás könyvtár megvalósítása régi probléma a Pártbizottságon. A pártmunkás könyvtárnak igen fontos feladata van az oktatási munkában. A könyvtár beindítását egy a Külföldi Sajtónál dolgozó elvtárs fogja elvégezni. A pártmunkás könyvtár vezetőjének jól kell ismerni ezt a kérdést. Meg kell, hogy szervezze az előadásokat és az előadókat biztosítani. Amikor as oktatási osztálynak a munkáj t átvetnem, akkor ott 3 részre való szakadás mutatkozott. Az osztályon belül külön voltak a reszortosok, az instruktorok és az* E.T. tagok. Nem dolgoztak össze az elvtársak. Még most sem néz ki ez a kérdés a legjobban. legerősebb &árda, az oktatási gárda munkatársaink keresztül, - a reszortfelelős elvtársak. Ok voltak, akik a legfo jobban bevezettek engem az oktatási munkába. Az ET tagok az lehet mondani nem csinálrak semmit. A Budapesti Diszből egy párszor már kértem Holló elvtársat, jönnön be, ho# átbeszéljük a feladatát, de még nem jött. Az elvtársakat igyekeztem megismertetni egymással. Mo már őri tártánál:, hogy közös tervet dolgoztai: ki a munka megjavítása érdekében. Az ET egy-egy szakon dolgozó tagjai közösen karodnak azért, hogy megismerjék az egész munkát. A prop.szem.-okra el kell, hogy járjanak az EÍ tagjai. Részt kell, hogy vegyenek egy-egy konferenciáÁ. Eddig nem harcoltak eléggé a problémákért, mindig várták, hogy tálcán vigyék hofczájuk a kérdéseket. Az ET munkájával még a mai titkári értekezleten is foglakozom és tudatom a titkár elvtársakkal annak létezését és azt, hogy mikor lehet őket felkeresni itt a Pártbizottságon belül. fo Az ET fog késziteni egy jelentést, amelyben levonja az ú egész évi oktatási munka tapasztalatait. Az ET tagjait bevonjuk egy-egy előadás megtartására is - a módszertani előadásokat is g figyelembe véve. . A számszerüséget a reszort-felelős elvtársal: jelentései alapján irtam meg. Az ellenőrzés ezzel kapcsolatban az instruktor elvtársakon keresztül történik. A nyilvántartást igyekeztünk ujjá-szervezni, aminek mostK már a végén járunk. Most már reszortonként meg tudjuk mondani, hogy hány konferencia van. A jelentésnek vannak hiányosságai, különösen az elsőfokú oktatás jelentésénél. Ez azt mutatja, hogy nem harcoltam eléggé azért, hogy tisztább képet i:apjak erőől. Az lenne a kérésem, hogy amikor PB elé hozzuk az oktatás Kérdését, hozzunk ki egy-egy okt tási formát. Az uj alapszervek bevonásához a most beállítandó elvtársakból is állítunk be instruktort. A propagand;sták végzik a káder-munkát az alapszervekben. A reszort-felelős elvtarsak állítják be az alsó fokon a propagandistákat. Még nem megy elég tervszerűen a propagandisták kád er-munkáj a.
