Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1952-01-11
r * 4 j ,9 V-ta LE:-. Megbeszéltük velő mindazokat az észrevétel okétt amelyeket mi , az ellenőrzéseink folyunta, jelentések alapj7n és az elv társakkal való beszélgetés alaptan'o Disz oktatta! műnké jóban tapasztaltunk. Többek között azt, hogy a pártszervezet titkára Nagy elvtárs /jelenleg beteg szabadfogon van, ezért nem tudtunk vele beszélni/, aki tavaly is n7r felsőfokú káderképző tanfolymot végzett, igen hiány osan tanult. A konferenciákon való részvétele nagyon rassz volt. /Akkor még non volt p7rttitk7r/ . Amikor meglőtt ebben az okt' tatai évben az 5 hónapos pártiskoláról beszélgettünk vele gátat tanulásának kérdéséről < s a Disz oktatási makói óról . Ugy tattu.k. hogy fagy clvtars az iskolán se kot fejlődőit és vil'ágos-Ti 1 áxja, 1 ogv a Bpi Dtaz bizotts-'g minden egyes tagjának a tanulta bar vol ó lemaradása a Disz munkát bef olvta' >1 ja károsan. Mégis, amikor saját pronay nd-murk7 j7ról került szó, csak ellenőrzést volt hajlandó vállalni és mi helytelenül ongt dtünk is ennek a kivUis-Vona. Helyettest Kiss Ernő” szervezőtitkár 0kk propagandista volt. A ni megk'r’dezésünk és jőváhc -yásurk nélkül egyszerűen átadd- propagandamunkáját másnak <. s nem is gondoskodott -rról sem, h - gy íz elvtársnö’pr pár? ndaszeniforiunon tan üljön. így aztán természetes, hegy -• Díszben folyó politikai iskafoknál vannak hiányosságok ugy f< Ítészül és. mint részvétel tekintetében. /. meg nen jelenés' rendszerint igazolt" a politikai munkával való tulta rneltségre hivatkozva. Az elvttasnővol való beszélgetésnél kiderült, hogy a Disz szervezet nem foglalkozik-az oktatás munkájával. Sem' az ónkéira való rae ”h ivót nem kapta kézhez uz elvtársnö, som nz általunk leküldött anyagot nem ismeri, sem a héti propaganda programokat nen kapja kézhez, egyedül pedig nem tudja, hogy lényegében milyen feladatai vannak. Nem emlékszik az elvtársnö, hogy vezetőségi ülésen mikor beszelték volna meg az oktatás kérdését. Természetes, hogy ahol a vezetőség ennyire nem törődik az oktatással, ott a tóobi elvtársik sem tat jak n propaganda munka ierí lentőségét megfelelően. A három hónapos pártiskóláról in gjött elvtarsak ugy látták, hogy amikor propaganda munkára osztottuk be őke,t,.okker nem biztosítjuk számukra a fejlődést. Különösen nyilvánult ez meg azoiarl az elvtarshkn7!, akiket Disz oktatónak teltünk. Mi igyekeztünk megmagyarázni ezeknek az elvtársiknak, hogy a Disz propaganda munkán' keresztül látják meg a kerületi Disz bizottság munkáját, megismernek néhány ninpszervezetet és annak kapcsolatát a Disz bizottság/ al, Disz nurkáj-'t, i.e • ta-t végeredményben saját fejlődésüket segítik elő. Azt is megmagyaráztuk az elvtársiknak, hogv amikor a pártiskol” egvos e’vtar sakat közepf iku k ;ni'erf nciovézet *n< ki av és ol t., 7 «okát, p,e iig alapi okú ískolavezc ta sre, abban ncgnutataíozik az elvtarsak hu-on hónapos műnk7ja. Amilyen mértékben fognak fejlődni, ly n mértékben kapnak mindig magasabb rronngíinda 'munkát. A mi harcunk (.-zen a,területen azpnbon csak akkor lesz eredményes, ha a párt iz- ttság a vezetőség felt ctasz suta-vil mutat j-" meg a prcpnranuu ’.urk”va1 való foglalkozás jeL ntőségét. + J .k' r, Pártbiz-ittság Propaganda ?sztályánpk. i .Politik ai Biz”tts”g hat-rozat.” értelmiben rai ml i»Jfobb elvi ír-mivitfo7 kell válnia. Ez azt ietanti, h gy f kozott segítséget adjunk a propa - gandistaknak előadások, konzul ttai ék, nődsze-rt? ni megbeszélések segítségével és fokozatosan taeitsuk nap alnnszervezeteinket az oktatással való foglalk 'ztaru. ____ _— -tó — . .1 I ■ »'■' ---——ww- W ' Ifi'WliS r i — a J