Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1953-01-23
r n oktatási statisztika.Párt ós tagjelölt 1.996 egyéb.3.219 van Meg kell jegyózni,hogy az alap3zervózetek nem mindig voltak tisztában a műszaki értelmiség fogalmával jás rajzolókat is ide számítottak.Ebből adódik,nogy a statisztika az értelmiség 39 rá-ról ugy számol be,hogy alapfokú oktatásban vesznek részt.A vizsgálat alapján azonban bebizonyosodott,hogy azalapfokú oktatásban résztvevő értelmiségiek D-a caak 4-5 rá. A be nem vontakról megállapítható,hogy elsősorban nem vezető valamint származásuk vagy koruk miatt,va© poli tikai magatartásuk miatt nem lettek bevonva okta tás ba. Igen sokan járult jegyé bemre, vagy szaktanfolyamrq.Vannák ölj an sztahanovisták > api: az Ipartervnél akik nőm vállalkoznak magasabb poliinkai tó oktatásra. ■ s * Politikai gazdaságtan tafolyamra nőm nagy számmal monteltaolyanok'akiknek politikai előképzettségük nem volt vagy csak kevés. fisz mán értelmiségi konferenciák ni ne se ne k.í’ulnyo mórészt az Igazsgáügyminisztériumba van ,ahol a vezetők is jo gászok.A (rétinél pl: mérnök vezeti a konferenciát. to Az uj értelmiségiek oktatásba való bevonása megtörtént.A KGM mél két elvtársat kifelejtettek ,bár egyéb pártmunkával megbízták Ükera, Az Összes propagandistákhoz viszonyítva az értelmiségi prop. száma alaőfoku oktatásban 21.4 rá és káderoktatásban 37 rá. Az elvi politikai irányítás: A KY.ha tdrozata kimondja" A -pár tok tatásba bevont értelmiségi aknek tanulásának elvi politikai irányítás ; a pártbizottsá éa alapszervezetek vezetőségei részéről általában nem kielégítő. Az eszmei politikai szinvonal egyik biztósitéka a propagandis ba .értelmiség arányszáma az országos átlagnál jobb.Ezenkívül minden megkérdezett szervezet megfelelőenk találta a a to vezetők felkészülését ,ezt a hallgatok is alátámasztották. Ennek dokumentuiaa az az általános tapasztalat,hogy az értelmiségiek hiányzása,lemorzsolódása nem érdektelenségből hanem áthelyezés vagy szakmai elfoglaltságból /vidéki ut/ adódik. Sem a kerületi Pártbizottság sem a helyi pártbizottságok miitó sajátos feladattal nem foglalkoztak az értelmiségiek oktatásba való bevonásának kérdésével.Egyodül az Ipartervnél vették tervbe,hogy a negyedév alatt egyszer foglalkoznak ezeknek az elvtársaknak a tanulásával.Nem vettük figyelembe ,hogy valóban a kommunista nevelés,hogy az ellenséges megnyilvánulások leküzdésének eszközévé tehettük volna az oktatást. Számos negatívum is van.pl: Bánki az Általános Gépipari Kínból elmond ja, hogy a régi Közgazdasági Égj '.'temen tanult és za varja a jelenelégi tanulását.Vannak sokan akik polgári tudás védelmeét arra használják fel , hogy saját készülő tlenséguket leplezzék•Ide tartozik az is,hogy számos értelmiségi az anyag oetüit- jól megtanulja de nem keresik az összefüggői és az anyag lényegét,vagy osak a gazdasági ismeretek elsajáü thsával terűdnek,- ez főleg a politikai gazdaságtan területé tapasztalható. Javaslatok a munka megjavítására: \ 44 — I
