Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1951-03-16
gmmrwrwm _________ i ... rt feladatunk, ho, ,y minden Pártunkhoz tartozó műszaki ért'V dolgozót bevonjunk a szervezett oktatásba, hanem a pártonklyílli - jelentős funkcióban Idvő - műszaki emberek oktatását is mók kell szervezni, lihhez előadássorozatok indítására engedélyt kell kérni a Budapesti Pártbizottságtól. 3./ Szorosabbá kell tenni az oktatási alosztály és a káderoaztály kapcsolatát. A káderoaztály kiegészítése után azfonnál felelőst jelöl ki a Pártbizottság, aki a propagandistákkal és az iskolára küldendő elvtársakkal rendszeresem foglalkozik. El kell érnünk, hogy a 2 hónapos iskolára küldendő elvtársak kiválasztása ugy történjen, hogy legalább 3o í-uk az iskola elvégzése után magasabb funkció viselésére legyen alkalmas. 4./ marxi-lenini nevelés az egész Pártbizottság feladata, ezért az oktatási alosztály, minden pártbizottság! tagnak és politikai munkatársnak adjon propaganda feladatokat, előadások megtartása, konferenciák, politikai iskolák vezetése vagy ellenőrzése terén, to 5./ a szervezési osztály munkatársai, ha kimennek üzemekbe, hivatalokba, feltétlenül foglalkozzanak az altpszerv propaganda munkájával és különös gondot fordítsanak az építkezéseken és üzemekben mutatkozó lemorzsolódás felszámolására. 6./ Az épitkezé-seken, ahol a dolgozók nagy részének nehézséget okoz a jegyzeteiét?, az egyes anyagokat előadás után azonnal meg kell vitatni/ Bebizonyosodott, hogy az elvtársak jobban fel tudják igy dolgozni az előadás anyagát. 7./ A propaganda alosztály gondoskodjon arról, hogy a propagandista szemináriumok vezetői rendszeresen résztvegyenek a titkári értekezleteken. 0,/ Szervezze meg a propaganda alosztály az eddig esti tanulásban részt nem vevő titkárok oktatását és biztosítson számukra megfeleli helyiséget a Pártbizottságon kivül. 9./ Az oktatási évad megindulása óta felvett tagok és tagjelöltek legjobbjait és ugyanazon idő óta kitűnt sztahauoviatákat feltétlenül be kell vonni a szervezett oktatásba. 10./ A szemináriumokat ugy kell vezetni, hogy ott megvitatásra kerüljenek tisztázatlan kérdések. De ki kell zárni a szemináriumból, esetleg fegyelmi utón felelősségre vonni azokat a hallgatókat, akik rendszeres provokatív kérdésekkel a szemináriumok munkáját gátolni igyekeznek. 11./ Lehetőséget kell adni arra, hogy a jól fejlődő, vag-y helytelenül besorolt elvtársak, ha szorgalmasan tanulnak, magasabb színvonalú oktatási formába tanulhassanak. 12./ A propaganda alosztály fokozott gondot fordítson a DISz oktatás ellenőrzésére és az osztályértekezleteikon rendszeresen vegyen részt a DISz bizottság propagandistája. 13./ Rendszeressé kell tenni a propaganda iskola vezetőkkel való csoportos és egyéni beszélgetést, hogy megismerjék munkájukat és segítségükkel a propaganda alosztály munkáját meg tudjuk javitani. i
