Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1949-10-28
í ... / J f*1<l •« o többieknek, de ubot n t .nulekb-ök/ó 1~-ue^s©msas ivei, esen a téren is frontáttörésre varnak. - tn.taok l0pV nfmuf n°iS fkhardt' a jogtörténet tanára és Varga staxisntikus, ■j 1 ‘ tla nevelhetők át. ügy-két prof .te szór igyekszik még iiu /olődni Így pl. ituzslovezki. L járton fi a dekán szólamokban nagy demokrata és ,/:;V'~ro ©ro0 ? Yot-egyet ütni a cioi-iorkrácián. így pl. mikor u« - Y+^ k-oandor el*ár8 szemjiníriumát axrakfcEK személyesen hirdetce ki minden egyes évfolyamon, dörgő t psokat kapva a' reakciósok- U tol. a professzorok töbos'ge ma már kommunista. "agy hiba, hogy ők mindannyian igen elfoglalt elvtársak és miután megtartották óráikat azonnal sietnek máshova. így gyakorlatban az ifjúság nevelése a reakciós profeszorok mezében van. A pártsucrvzot most u kommunista tanárokhoz fordult, hogy he énként kétszer tartsanak konzltáciot. kunék érmekében ütemtervet dolgoznak ki az egyes évfolyamok számára és a 'ouúes ellenőrzésen túl a tanárok ellenőrzik a tagság tanulisi előmenetelét. A „szakérettségisekkel külön foglalkoznak. A 6 éltonuló közül, négy párttag, két ;,wAíDZ aktivista, önnek: ellenére a kommunisták nem járnak élen a tunulásban, de még a kollégisták eredményei sem kielégitőek. _ a 10-es bizalmik ellenőrzik csoportjuk tanulási eredményeit és ellen-0 őrzik, megszervezik a segítséget, ahol szükség van rá—. Az egész p.-rtsserveajtet ezidőszerint három elvtárs viszi. Titk A* nincs, káderes a Szovjetunióban van és tulajdonképen a propj.mdista az, aki irányit ja az egészet, mert a két profeszor vezetőségi tag, rendkivül elfoglalt elvtárs. Az egész tagságot mér végig káderezték. A áfk'biéZ k ide rmunk éija rossz, mert szektariánus, Ciliiden funkcióra a kollégistákat jelöli, ezért az 1600 hall ut- ..agy többsége félrehúzod ik mindentől. Az 1600 hall utó egy része kb. 500 állás;.-un lévő úgynevezett mezei hall jutó. izeket egyáltalán nem ismerik. A pá.rtozsrvezut közbenjárására félévi vizsgák után ezek sz limaira külön k ol okvium okát nyitna irnal: ki, ahol megnézik, hogy kik ezek. A m„ nem felelő elemeket kizárt jak. 500-700 a t nulóköri tagság száma ebbon az- évben, ezek között jó politikai műnk. 11 kell majd végezni. 300-nál több azoknak a szama, akik. kivül állnak minden demokratikus szervezeten, és alapos a gyanú, ho,© özek reakciós beállítottságúak. Ezek felé eudig semmilyen munka nem folyt. Aésüttük 10-15 van olyan, aki hangadó reakciós. A EEPESZ és a párts zorvezot közötti e yüttmüködés nem ...lumenben " kielégítő. Pl. nem vesznek részt iáé , a i-.IE'ygüZ reszortoe y rt .. jui sem a reszort értekezleten, a prp.agunda és népnevelő reszort j°l mükö- t dik, bár láthatóan itt is két vgyuhjoul kapcsolatot nem tartó vonalon [ fut KEfESz és partvonalon. a„ ín. it áltorok a múlt évi ált: lánosá.gban mozgo j_ anyag helyett ebben as évben a konkrét helyi problémákat Viszik ki és igy az aedmények jobban elérhetők. Az agitátorok fejletnek, a kerü- t_letben a Tervkölcsön akci bán 80 a .it -tor /ott részt. A Ezabad kép baráti körét évfolyamonként szervezik, ieindították az Li.üZ.T is ennek segítségével népszerűsítik a Szovjetuniót. Az orooznyelv tanulás nem várt eredményt hozott, kb. 40v-an .iclentk-r-rcdc . “ reakciós profeszorok nem vesznek tudomást a Szovjetunió éa saját e • cdmény é.inkről sem. A okttáoi rezőrt jól indult, minden párttag és agjelölt részt vesz a szemináriumokon. 13 alapfok ., 20 haludó, 4 esti y rtiskolas 5 e© éni és 24 Bolsevik P rti snciainzriumi hall r.t°juk v n. A Sízi r.jól dolgozik havi 5-6000.- froint .'o .• ...Imát bonyolít le. A Pe.iagogus zakó :orvosét sz áiuiikra az egyetlen eszköz, amellyel a -goguzok felé politizalb.alunk. a pedagógusok egy kis töredéke p.rtta , a-,ériek io több i; :e 194 . • rei a. - . rilisában lépett a. n.rtba, Ig, a. , ... ... jk 1 . a’ a a; :ot fontot a .ga mik, döntőbb, innék dacára a. v . óí................. - ■ 1 ni..oo, ’ a.j aj ' nem ismeri a t afi ,„ u . ji O ., O-j. a. Z J i.1 V a fi l> dfi. . 0.' juj... Se. ... -. .i..... u I , a — ja. betölteni azokat a nehéz ,'eíadatomat, melyek rá várnak, sem az adeo— I logiai, zen a szakoktatás területén, a pedagógusok le.,nu.yobb többsége idologoialag közömbös, v; y ellenséges. Döntő jelentőségű leér.lés, hogy okszagon mívéi.tAu J/k\ d ■ r . ~i
