Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/1)
1951-01-14
timmasKKm " — f-______________________________________________________________________________________________________ I 1 mm | I . -* Vadász Ferenone, a VKM középiskolái főosztály ának vezetője. /wWR’«\ Pártszorti bi vál atot és önbi rá latot gyakorol az ál tala Jípz%; ®Í©K \ tett főosztály munkája felett. Súlyos hibaként.......Tői,'hogy a felmerült hibákat elég későn vették észre. A középiskolákban súlyos lazaságok tapas zt álhatók. Ezeket, osalc nemrég vették észre és most minden erejükkel iparkodnak a hibákat ki javítani. A hibák abban mutatkoznak meg, hogy meglazult a tanulmányi fegyelem, a tanulók nem készüllek az órákra, szinte bálozási láz mutatkozik az iskolákban, a tanulók fegyelmezetlenek, rendetlenek, tisztel tlerrá: tanóráikkal, szemben. 11 őfordult, hogy a tanárokat, árikor a diákok leckéjük iránt érdeklődtek, megfenyegették, hogy le fognak morzsolódni. A hely zet az, hogy az iskolák gazdája nem az igazgató és a tanári * testület, hanem a gyerekek. A DISZ, a Pártszervezete k, a tanacsok elhulmozták a pedagógusokat társadalmi munkával és igy azok kevés gondot fordíthattak képzésükre. Az órákra gyakran készülablenül ment ek, igy azok un .Ima© á, ni vótlanná vél% /'> tnk, a tanulmányi szinv.on 1 erős m csökkent. Az ifjúsági szervezetek is meg lé god tok -azzal, hogy • tanulók az egy s politikai feladatokból jól kivegyék a részüket, pl. a tanácsvál....sztár, a békék.le önjegyzés műnk .ájából és nőm törődi :k azzal,hogy ezzel az ifjúságot ©vonják a tanulástól. A különböző társadalmi szervezetek is® ■/odagógusokat a társadalmi munka alapján jut lm zták, nem g-edig \z Iskolában vá gágává - \ zett munkájuk után. Ezek miatt a hibák mi itt tanulmányi ©gy©nn t lj s lazulása állott elő. A tanárok a kellő politik© öntudat hiányában n un mertek fallépni a tanulók b olytolan vi a alkodé sév el szemben. / 4-W.W*,,,,,,. — -’..... _---I
