Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.98.a/4)

1951-01-06 - 1951-06-29

* ’ -——-—-,--------------------------------------, ___ /\ "“/ / w*a*A I adatot nem hajtottuk végre sikeresen?: fez elküldött elvt ars/ nem biztosit ja, hogv rz előttük .lló felad? tokban helyt io¥&4u£**\Nlmi, V és a fejlődésünk folyamatos szükségletet, nem tudjuk ki el é gi t en ÍT 75 wwlt felelőség terheli a kerületi Pártbizottságot és káder osztályát és nem utolsósorban az alapszervezeti titkár elvtársakat, Az iskolára küldött elvtársak negyrószének még semmi tapasztala fe nem volt a pártmunkában. Nagyrészük meg csak Í95o-nen került le Partunk soraiba. * helytelen ká­der kiválasztás példái azt mutatják, hogy rántó fór ’ulftnak kell beáll­ni partszervezeteink káder munkájában. Meg kell valósítani a kollektív kádermunkát, egyéni felelőséget kell kiépíteni, úridén egyes funkcióna­­rius egyénileg felelős a javaslatáért, amit a kerületi káder osztály > felé tesz, Partszervezeteinkne- feladata, hogy felfigyeljenek azokra a jól dolgozó párttagjainkra, akik Pártunk egy-egy kampány feladatánál élen járnák a termelésben, mint pl: békekölcsön jegyzés, ’tanácsválasz­­tás, Kongresszusi verseny, amely loo-val és looo-vei hozta felszínre a kádereket. Hiba az, hog1/ partszervezeteink ezeket a kádereket nem hasz­náljak fel, nem javasolj ák magasabb funkcióba, s ezzel akadályozzák fejlődésüket és a saj at munkájukat nehezítik meg. Pártszervezeteinknek meg kell javítani ezeke t ahibáket. Meg kell változtatni a káderpoliti­­raf<Jioz való eddigi hozzáállásukat. Az üzem káder munkájáért elsősorban a titk® elvt rs a felelős, de felelős az egész part ve zet őség. Izük sé­ges, hogy megvalósítsak az alrpszervezetben is a tervszerű,kóserekkel való foglalkozást, nem csak azt kell nézni, hogy jelen pillanatban mi­lyen funkcióban van, hanem milyent lehet nevelni belőle. Az egész pckrt­­vezetőség aktívái gondoskodjanak arról, hogy megfelelő helyettesük le­gyen, A pártkáderek nevelésének egyik íeltetele az oktatás kérdése, figyelemmel kell kisérni az oktatásban résztvevők fejlődését, A politi­kai iskola vezetőkkel szoros kapcsolatot kell tartam a part ve zet ős ég­nek, akik azt® javaslataikkal segíthetik a pártszerv, a káderek megis­merés'ben. A kádermunka legdöntőbb alapja a Kádermunka az egyéni fog­lalkozás, a káderekkel való személyes megismerkedés, Feladatunk, hogy megszüntessük azt a felelőtlen kezelést, amit eddig a kádermunka jellem­­zet, ^ Hozzászólások, Kiss elvtársnö: óTTextilkikészitö. IM aluli az üzemben igen el volt hanyagolva a ka'termünké, ,:,zt megállapítot­ta abból is, hogy nem voltak az üzemben tömegszervezeti vezetők, ü most ? rra veszi az irányt, hogy egyéni beszélgetés során felhozza a kádere­ket, Ezzel kapcsolatban vezetőségi ülésen is hoztak határozatokat. Me ze in é el vt arsn Ő : M. Te x t il f e et őgv ír. Igen helyes volt Kovács elvtársnö megullapitasa, amit az iskolára kül­dőt. Szivek Rozáliával kapcsolatban mondott. A másiknál aki szintén helytelen került iskol tra, előzőleg még környezet tanulm®yozast is vé­geztek, Itt jó véleményt hoztak felszínre. Hogy mégis hibákat követtek el. ez azt bizonyít ja,' hogy a jövőben jobban megnézzél: azokat, akiket iskolára javasolnak. Id.Müller elvtars, : Pécsi uti téglagyár. 0 úgy érzi olyant javasolt iskolára akit előzőleg igen jól megnézett. Amikor azt mondja, hogy nem tud adni senkit iskol®a, a.-íkor az úgy is ven, C jól megszokta nézni az illetőket, skiket javasol. Volt náluk iskolára javasolva 2 elvtars és nem ezt vitte el iskolára a káderosztály,-akiket ők javasoltak, csak az egyiket, [ '' ' :3'^ré*f’f: "© '; g-párt.. M I 40L

Next

/
Oldalképek
Tartalom