Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1954-07-15
p ~I / vmazi i *Ói g .. segitséget fognak kérni ilyen irányban is. a . ária-év ideje alatt eng-fdólyezve van az egyháznak, hogy hangverser.yoke-t és tánc-mulatságokat rendezi .et. Ilyen rendezvény volt tsiMa. he.ye., ahol a tánc megkezdése előtt 1 óra hosszáig beszélt a pap. hagyon sok fiatal •főleg lány - vett részt ezen és a beszéd után pap is együtt ... -olt velük. B’z íagyon jó i . - ;ért , gy igj . rj. a fiatalokat. Benkő elvtársnőtől szerzett információ alapján elmondja, hogy a kiscelliu TM x xs Ao 1 ct.0aí. .. vae .•— -tTM o s.y ur yeuce - esők, a i. x u apxca.-. vo.i oxk os j közül az egyik nagyon sokat segített a papoknak a hittanboirutásrál és az e1sőúlúozásnál - uzsorát adtak stb. Általában eddig ilyen szemszögből a pedagógusok munkáját nem Mzsgálták, akad közLuk olyan is, a,ex u ;/al.ias uexolyasa uxatt u.. .;.. ; a terület . adig kiesett az osztály kezéből és most derült ki, hogy bőven var. tor ivaló ezen a területen is. jjoy.iux1 elvtársnö összelő, halója:Az elvtarsak he lyes en állapították meg, hogy aktuális volt az aga ; nr.zito rendre tűzése-, iosszu idő óta nem foglalkoztunk ezzel a kérdéssel. anyag ad némi képet erről a területről, de hiányos . Pl: i tudíra-'- ” •_ felelő tájékozottságot az anyagból szerezni, hogy a lakóterületen hol erős a klerikális reakció es ilyen irányban a feladatok között som rögzíti az anyag, hogy a különböző lakótelepekkel és rétegekkel ho,;yan foglal m ázunk . Az anyagból és az életből megállapítható, rogy erős a klerikális makói- . Azok a számok, amelyeket Szeugofs zky Aj Ívtársnő ismert 3 tett kiscbhmk z budapestinél, viszont a hittanbe iratás területén 'magasan felette -yunh a budapesti átlagnak. Ez c. hely zet azonban csak úgy alakulhatott ki a kerülő tben, hogy az adminisztratív dolgokon túl a politikai munka módszereit teljesen elvetettük. Nem használtuk fel azokat a lehetőségeket sem, amelyet a kormányzat, mind adminisztratív eszközöket rendelkezésünkre bocsájt. A Tanács illetékes osztálya nem megfelelően foglalkozik ezzel a kérdéssel és nem ragud nem ilnden alkalmat arra, hogy lecsapjon ott; unol ice i.l cs rre; gondoskodxk v , ?ről fcudje ............■ >., ak , kell. De adódik ab c i is, régen foglalkozunk a klerikális reakció s ser ..p ével, uctte-róe szorult . téren - politikai :iiunka. Ezért elsősorban a politikai munkát kell megjavítani. Milyen lehetőség van erre? ar. elöadásos propaganda munka ' ‘ --javitúsa. a végignézfinlc az ,j. ült evő ; ri a: t 1 athat ju ::, hogy som a >árts z ?rvezetek, sem a tömegszervezetek nem tettek semmit ennek érdekében.. A pár to .tatásból Xo Almai adt - alóÍjv.u.Lxs rsukcxo olienx a. r c anysTMp o d; o uz tta g .... c között is vannak olyanok, akik nagyon rászorulnának az ilyenféle nevelésre, mint az elmondott példák is bizonyítják. tói koll használni növelő munkánk érdekében a Termés zet Tudományos Társulatot. tízek tagjai orvpao£, történészek s®tb - olyan emberek, akik érdekife»«ifea-Mi aituii-Hil: elvUidásttéartani, amely leköti a figyelmet és nem kifejezetten politikai jellegűek, de a materialista világnézetet erősitik. Budapesten ü csoportban működik ez a Társulat, úgy tudja mi az észak-oudai Társul e.t’aoz tartoaung. Javasolja az a^itlprop. os ztály vegye fel velük a kapós olahot, nézze meg milyen rendezvényeik - előadásaik vannak és ennok alapján állítsuk össze sajut tervüket, hogy az üzemekben és a PA .-tó.n mily en materialista világ ézotet tartalmazó, termes zettudoraáayos el .'adásokat f ognak tartani. /: Egy javaslat mellékelve:/. púi és nenkö- olvtársnő beszólt arról mi a helyzet kerületünk;.' en a pedagógusok vonalún. megállapítás az, hogy a mi pedagógusaink többsége lelkiismeretesen tanítja ne pl demokráciánk hivatalos vilá ;nézetét, 1/5-ad rész ; azonban erősen vallásos beállítottság alatt áll 03 kifejezést ad ennek nevelő munkájában is. Ezekkel a pedagé ;uso .ra i többször kell fo- • la lkoz i -I _______________________________________________g£_______________________________________
