Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1953-11-25
r T 1 túlzott követelményt jelentenek, /imperializmus elmélete, általános válság// V zgalom jellege, stb./ Maximalista törekvések mutatkoznak az oktatás szervezeti feladatainak meghat árazásánál is. Az idei oktatási évadban ez megmutatkozott abban, hogy a kerület párt tag s ágának 61+ /-a bevonását irányoztuk elő, a K.V, által megjelölt 55-6o /J»al szemben. Kerületi pártbizottság maximalista célkitűzését az üzemek még megtoldottak. Van olyan üzem, ahol a párttagáság 65~7o /-át vonták be, pl. a Goldberger és a Hajógyárban. A túlzott célkitűzések következménye az, hogy az eddigi oktatási napokon a párttagságnak általában 1+3 /-a vett részt foglalkozásokon. Ez térmész e^_gfces következménye azoknak az erőszakos módszereknek, amelyeket a kiválogatás munkájánál alkalmaztak pártszervezeteink, hogy teljesiitsék a túlzott előirányzatot. A kér. pártbizottság és pártszervezetek erejének nagyrészét leköti a létszám biztosításáért folyó munka. Nem jut erő az oktatás minőségének javítására, tartalmi és módszerbeli kérdések irányítására,értékelésére, Elhanyagoltuk a kerület olyan fontos területeit, mint a téglagyárak és termelőszövetkezetek oktatását. Ezeken a területeken áll a leggyengébben a ártoktatás úgy tartalmilag^ mint szervezetileg. Ezekhez a hibákhoz hozzájárult a Bpi. Pártbizottság is azzal, ho -y beton/“N ként ondszeresen, elsősorban statisztikát követelt tőlünk0 Ez azonban nem kis seb í.ti a kerületi P.B. hibáját. Az ágit .prop. osztály oktatást irányi\ tó muri ja nagyrészt bürokratikus módszereken keresztül nyilvánult meg. Kevés gy-■> lati segítséget adtunk helyszínen a pártszervezetüknek. Az zomek ágit, „pro .. titkárait,, oktatás felelőseit nem hivtulc rendszeresen ősz • s'/’• 0p ho y velük megtárgyaljuk az oktatást irányító munka helyzetét, feladatait,, módszereit. Ezekhez a hibákhoz hozzájárult n /.őrületi pártbizottság azzal, hogy az oktatással foglalkozó olvtársr’ c különböző kampányfcladatok időjén gyakran elfonta speciális föladatuk ,1, A propagandamunka lebecsülését . zonyitja az a tény, hogy irtotszorvozoteink a propagandistáikat túlterhelik más pártmegbiz- tá-I ________kí____o | _ _______________ , 1 ?