Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.97.a/3)

1951-02-15

r n* Kaszás elv. Jónak tartja a beszámolót. Elvileg nagyon jól fogja meg a kér- • •déseket. Hiányosságnak tartja, hogy nem latszik meg a beszámolón, hogy a kongresszusi hét megkezdése előtt készült. Javasolja, hogy azok az elvtgr­­sak, kik egy-egy alapszervet patronálnak a legjobban dolgozó kb• 10 funk­­cionárust nézzen meg és anyagát qdja át a káderosztulynak. II. 2o-ig» Azon­kívül a kádermunkát sokkal közelebb kellene vinni a mi szervezeteinkhez nem­csak a PB-on belül. Az a baj, hogy csak elvileg értettük meg, hogy a káder­munka kollektiv munka. Az alapszervekben sincs rendszeres foglalkozás . Az alapszervek vezetőségének meg kell magyarázni hogyan foglalkozzanak a tag­sággal* Ez a kiélezedett nemzetközi helyzetben különösen fontos. Márk elv, liberálisan kezeli a P.B. az egyéni foglalkozás kérdését. Ütem­tervet kell kidolgozni az egyéni foglalkozásra, rendet kell teremteni itt. Welter elv. Bizonyos elpuhulást tapasztal az ifiknél. Ez azért van, mert a kádernevelésünk sok kívánnivalót hagy hátra. Kiadtuk a feladatokat, de politikailag nem támasztottuk alá. Javasolom, hogy a kádernevelés kérdésé­vel a tömegszervezeti titkárok bevonásával foglalkozzon a P.B* Dékány elv. Kaszás elvtárssal egy véleményen van, a beszámoló jó. Látni,-^tagy sokat foglalkozott vele a Nagy elvtársnő, hogy sok irodalmat olvasót nozzá# Hiányossága, hogy nem fekteti le konkrétan, hogy a kerületen belül milyen hiányosságok vannak a kádernevelésben. Legalább 20-30 embert kell, mint kádertartalékot nyilvántartani. A Kaszás elv. javaslata értelmében fog­lalkozni kell a kongresszus alatt kitűnt káderekkel* Fiatal fejlődőképes elvtársakat kell iskolába küldeni. Helyettesek kérdése sincs rendben. Minden funkcionárusnak kell hogy legyen helyettese. Ugyanez áll az alapszervi tit­károkra. Azt is meg kell nézni, hogy ne kövessük el azt a hibát, hogy egy kádert beállitunk és nem feKiyKlrkKKilEsrtÜc segitsük eléggé munkájában. Ha vala­ki nem felel meg azt pedig le kell váltani* Az iskolásokat mindjárt állitsuk be és az idős titkárokat váltsuk le. Múltkor egy elvtársnő nem akart elmehl ni pártiskolába ez ho,^ történhetett* Nagyné elv. Úgy értékelte ki a sajtót, hogy most a döntő kérdés az okta­tó , azért foglalkozott ezzel legtöbbet, a kádermunka igen szerteágazó min­­ig egy-egy Részletével fog foglalkozni. Kaszás elvtárs javaslata és kriti­kája helyes, meg fogjuk valósitani. A káderekkel való egyéni foglalkozás ma­gával fogja hozni, hogy közelebb visszük az alapszervekhez a kádermunkát* A hatásköri lista megadja a tervszerűséget és a foglalkozásnál szem előtt kell tartani, amit Biszku elvtárs mondott, hogy ne diskurálás legyen az e£ gyéni foglalkozás, hanem tudományosan kell tanulmányozni a kádert és munká­ján keresztül megismerni. Megállapodni a hibáiban és rámutatni arra, hogy hogyan fogja azokat levetkőzni a jövőben* Kovács elvtárs megmondta a káder­tanfolyamon, hogy nem megy máról holnapra ez a munka, hanem évekig fog tar­tani, kemény szívós következetes munkával. A DISZ vezetőségin számtalanszor ott voltam és próbáltam segíteni, ezután is segiteni akarom, de vannak igen döntő problémák, amikkel kell foglalkozni. A kádertartalékok kérdésé igen sürgős és komoly kérdés 10 embert megnéztem, mig kettőt tudtam javasolni a Bpesti PB felé* A Bpesti P.B. felemelte a kéthónapos iskolások létszámát, ez igen komoly segitsóg nekünk, ez azt jelenti, hogy most már nemcsak a tit­károk, hanem a többi vez. tagok is mehetnek iskolára* A javaslatokat a P.B* elfogadja, amik a beszámoló után vannak feltüntetve* L * i

Next

/
Oldalképek
Tartalom