Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.97.a/1)

1954-03-28

r “ i \\ % Almás! József Di.ibeszedő Váll*: A Díjbeszedők kapcsolata igeit sz'oros a tömegekkel. Éppen ezert a kerületi Pártbizottságnak döntő feladata,hogy többet foglalkozzon ezzel az alapszervezettel, amely állandóan a lakos­ság körében mozog. Ez sajnos eddig nem fordult elő, az uj vezetőség te­kintse feladatának ezt a kórdóst. A Pártbizottság elkövette azt a hibát egy alkalommal, hogy egy taggyűlé­sen - ahol a sztahanov mozgalomról volt szó - az egyik felszólalót kemé­nyen bírálta, kuláknak nevezte / ezt a PB egyik munkatársa mondta /. Az elvtárs ez ellen tiltakozását fejezte ki a kér. Pártbizottság felé, majd a Budapesti Pártbizottsághoz fordult, ahonnan egy levelet kapott az­zal, hogy ügyet a kér. PB vizsgálja. 1953.áprilisában történt, a ki­vizsgálás eredményéről azonban a mai napig sem kapott értesítést* Tekintve, hogy a fentiek a felszólaló elvtárssal történtek meg, furcsá­nak találta, hogy ennek ellenére küldöttnek választották a Pártértekezlet­re* Reif Ármin elvtars Medve u.iskola: Hangsúlyozza, hogy az iskola fontos tényező a nevelés munkájában. A beszámoló foglalkozott ugyan az iskola kérdésével, de ezeket mélyebben kell elemezni* Megállapítható, hogy kót óv óta kettő ezerrel emelkedett a tanulók szá­rma, amely 4o uj tantermet igényelt volna, ezzel szemben csak lo-et tud­tak biztosítani* Úgy segítenek a túlzsúfoltságon, hogy az iskolákban váltakozó a tanítás, a kenyves-uti iskolában például három műszakban fo­­ly ik. Központi reladat a gyermekek helyes beszédre való nevelése. Ezt azonban csak úgy érhetjük el, ha a szülök is segítenek ebben. Üzemekben, faliúj­ságokon es üzemi sajton keresztül fel kell hivni a szülök figyelmét ós nem utolsó sorban arra, hogy milyen fontos a szülök és az iskola kapcso­lata* Kéri az uj vezetőséget, helyezze előtérbe az iskolákkal való foglalkozást, mert csak igy tudjak maradéktalanul végrehajtani a KV ihatározatat, mely a közoktatásra vonatkozik* Kovács Lajos elvtars Klement G.Disz titkár: Meg kell mondani, hogy a fia­talok sokkal igényesebbek lettek, mert módjukban van művelődni és ez az igényeket is növeli. A fiatalok állandóan szemmel tartják a kér.fisz bíz. munkáját es ha nem sikerül a kerülettel szoros összekötetésbe kerülni,az /-a fluktuációk miatt történt. Egy éven üelül két titkára és kót ágit.prop. jitkara volt a kér,Disz "izottsagnak. A fiatalok csak egy bizonyos meg­szokás után tudnak közeieub kerülni a kér.Disz "izottsaghoz* A Pártbizott­ság is keveset foglalkozik velük, egy alkalommal Pülöp elvtars rész tvett egy értekezletükön, későn jött, hozzászólása után azonnal elment es ezt a fiatalok nem nézték jé szemmel* Azt mondtak, hogy a Pártbizottság ne roham­munkával segítse munkájukat* Néhány szót Szabó elvtarsról,- a jelenlegi "isz titkáréi* Nem teljesen fedi a valóságot anogy a beszámoló mondta, hogy szabó elvtars óta a kér* Disz munkája megjavult* Ez nem igy van. szabó elvtars tagadnatatlanul jó vezető, azonban magatartásán változtatnia kell, mert az az érzésük, hogy felülről kezeli a fiatalokat. Néhány szót a Tanácsról* sürgősen fel keli számolni a Tanácsnak néhány olyan dolgot, amely visszatetszést saül a fiataloknál* Megtörtént például, hogy egy Disz fiatal kérvényt adott be, amelynek egy részét elintézték, de ahhoz hogy a másikat elintézzék még egy kérvényt kértek tőle. Ez nem nyert elin­tézést, mire azt tanácsolták, hogy figyelmeztető kérvényt adjon be. Volt olyan fiatal, aki 18 kérvényt adott be a Tanácshoz* Javasolja, hogy a Pártbizottság figyelmeztesse a Tanácsot, hogy ez helyte­len eljárás a fiatalokkal szemben és a "udapesti uisz Bizottság harcolja ki a Tanácsnál az épülő lakásokból azt a 2o %-ot, amely a fiatal házasokat illeti. A határozati javaslat 4. pontjához javasolja, hogy a kér* Pártválasztmány, a Tanács ós a tömegszervezetek elsősorban a Disz és az MNDüZ munkájuk mara­| dóktalan elvégzéséről feltétlenül gondoskodjanak, mert ez elsőrendű párt-I munka* | 1---­­­­-J

Next

/
Oldalképek
Tartalom