Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1953-06-05
r ' 1 jelentéoben, mert nem tudtuk értékelni alapjában az oktatást ó vpon i hiányos sll*©őrzésből kifolyólag, s igy a hibák mélységűt nem látjuk kellően, z olyan veszélyeket hord magában, mint a kommunista neveié-.*re való eszmei, elvi alap megteremtésének hiánya, z ott tükröző ik visz- 8 í8, amikor titkárok t nem .udtun*c Jav jsolni iskolára.Itt mutatkozik meg, hogy ne n » lógsáxea az oktatás terül tón a kommunista szellemben való nevelés a az elvi alap megte - rsmtése sem elégséges. Lényegében n kommunista helytállás alapja az, hogy valaki mennyire van tisztában a marxi-lenini ideológiával, pártunk, politikai huroávtil, elvt-úsalnk áldoz- tkószeégóvel. Mindozekra a hiányosságokra a lefelé való ellenőrzés hiányában nem tűét ink-kell Őkópen rá világítani éa nem vettük észro ezeket az alapv tő hibákut, mely munkán a jövőben feltétlen javítanunk kell. >.g kell még állapítani, hogy komoly jav lás van az a it. prop.osztály munkájában, de azért még mindig az a jellemző, hogy vfe~y elvégzik az alvt'rsnk az ale-'szervi v»:z<? t<£© ségek ielyet a munkát, vagy ha kiadják, akkor örülnek hogy ezzel nekik már többet nem kell foglalkozni, r nem gyakorolják a kiadott feladatok helyszínen valu ellenőrzését. /’ z instruktorokkal kell jél foglalkozni, íj rajtuk karesztül megtanítani az slapszörvez tek logyan kell a prope gandioté k .al foglalkozni, a hall at^kat kiválogatni, a taggyűlést előkészíteni stb. A kisipari munkámédszerüíikör ezen a tőrületen is javítani kell a hátralévő időben, s a ny£ri t n folyamok előkészí tésében. Hiba még, hogy csak a kampányszerű felsdntokfa tudnak az elvtársuk jel mozgósítani a ha jön egy ujabb faiadat, akkor elhanyagolják a régit. Tehát nincs m*g 8 lo újon való zongoBázáB* az akt-.tás ágitációjár© ir nagyobb súlyt kell fektetni,ezt r. feledő tót a yiépncv élőkön keresztül mer kell erősíteni. Arra kell venni az irányt, ho :y az elmélet jelentőségéről különböző konzultációkat tartsunk, o népnevelők számára "~i decentralizálva. A tavaly ugyanebben az időben már jóvá’ előbb haladtunk az oktatás előkészítésében, kicsit elébe J ?. uzsladtunk a BfB ttmutetáainak s igy újra kellett szerv zni ez oktatást. . nyári oktatás beindításánál tavaly súlyos hibák volt k, nem megfelelően válogattuk ki a propagandistákat, nagy mértékben volt Közöttük polgár, de kis mértékben volt osztályidegen is. Hibát követtünk el azon a téren is, hogy pártból kizártakat ia beosztottunk a .i'jb-on lévő konferenciákra azzal, hogy bizalmas, fontos munkakörben Ügozik. igy a pártonkivüliekiek as az érzésük támadt, ho y ha Mindönki réoztve.ue t a pártoktatásban, okkor miért érez n ő azt kitüntetésnek. i BPE tarve alapján 15-2o l-ot bevonhatunk r- párton vivü^liek i közül, álunk szórt len 1. 2o , mert nagyobb a pártonkivüliek aránya a tervező intézetekben s fontos hív atoll alapozervezotcínkben. Tavaly alapézrrveir.knél nagy volt » fluktááció, most már jobbén stabilizálódtak alapszerveink ami gyben nagyobb feladat elé állítja a'fi.osztálytitkárait és pol.munkátársóit. Az oktatás beinditáaára negyón alaposan el kell készülnünk. Ariig tavaly kevesebb ós^k.igebb rlapoz érvekkel rendelkeztünk, pártbizottságunk nagyobb erőt tudott biztositani az alapszervek zenité éré, moct azonban ij na y intézményeink tanulmányozására Kell te yobb gomot fordítani. J '/után az a feladatunk van, hogy az inetrukto» minket jobban kézbe kell veni irányit te ni, mert különben nem tudnak aaHnJ. j+p
