Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1953-01-09
ftrnmmmm I te m I tőségével, önmaga is ellenőrzi az oktatást, ami az iskolán belül folyik Disz# vonalon és leellenőrzi, hogy a Disz. vezetőség az elmaradókkal hogyan foglalkozik, s ehhez a munkájukhoz segítséget nyújt# Ugyancsak komoly'segitséget nyújt az alapezervezet az egyes órák ellenőr zésénél, amikor az illető osztály főnök munkáját figyelemmel kisérve, épitő bírálattal segiti a Pórt, hogy munkáját megjavítsa. A tanulók politika nevelésénél ugy dolgoznak, hogy végrehajtsák a 3/4 8 órás mozgalmat, s ezt a? úegyedórát azzal töltik, hogy megvitatják a bel és külpolitikai eseményeket, ezeken a foglalkozásokon is mozgósítanak a kollektív társadalmi munkára, mint legutóbb a fémgyűjtés! akvió volt. Ahol jó a pártszervezet, ott a munka is jobban megy. Bizonyltja ezt az, hogy pl: a Petőfi Gimnáziumban elégtelen osztályzatú a tanulók 11.4 %.-a, a munkástanulók 11.5 %-a, a Szilágyiban a tanulók 4.9, a munkástanulók 6.7 fa mig a ^ürst Gimnáziumban a tanulók 12.1 %-a, a munká sgyerel^ek pedig 2o.2 %-a a Hunfalvynak pedig a tanulók 2o. %-a, a munkásgyerekeknek pedig 24.7 fa-a elégtelen osztályzatú.'Ha ehhez még azt is hozzávesszük, hogy ezekből az iskolákból jártak az elmúlt évben a legtöbben a várban lévő ameri?kai misszióhoz, akkor azt látjuk, hogy a külső erők jobban tudnak érvényesülni, éppen azért, mert belülről sem elég erős politikailag és iskola- Nem véletlen, hogy éppen a Fürst Gimnáziumban most tartóztattak le egy tanárt politikai okokból, nyilvánvaló, hogy annak káros munkája is kihat a gyerekek tanulására, illetve a tanulási fegyelmére. A kerületi Tanács oktatási osztálya munká ját, a kerületi iskolák irányítását, ellenőrzését szervezettebben végzi, kaposolata az igazgatókkal jónak mondható, súlypontként kezeli munkájában a klerikális reakoló elleni harcot. A legut óbb feldolgozta az iUgálle hittanra járó gyermekek anyagát, s azokat eljuttatta $zokhoz a Párt alapszervezetekhez, ahol a hittanra járó gyermekek szülei dolgoznak, ugyanakkor Pártbizottságunknak is átadta, ahová népnevelőket küldtünk ki. /Eddig 17 helyen./ Az osztályértokezletelt rendszeresen megtartja, úgyszintén a ÜB. üláBket is. Munkaterv szerint dolgozik, de hiba, hogy sok esetben nem tartják: be a tervszerűséget, s igy a munkatervben egyébként lefektetett helyes és a munkát ?// előbbrevivő feladatoknak nem mindegyike kerül végrehajtásra. Ugyancsak javítana a munkán, ha az oktatási osztály az igazgatókon túlmenően szorosabbra vonná kaposolatát a nevelőkkel is, akár egyéni foglalkozáson, akár rendszeres értekezleteken, ankétokon keresztül. A Párt, az oktatási osztály és a tömegszervezetk kaposolata erős hullámzást mutat, ami lemérhető azon, hogy a Disz. Bizottság osak igen ritka esetben vesz részt azokon a KIB. üléseken, ahol az ide ólai munkát tárgyalják, s az ott hozott határozatokat is a Disz. Bizottság nem hajtja végre a szükséges-I ség szerint. 0r.. I - ............. Zj— . .
