Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1952-11-21
r t ó n Azonban a titkár elvtársak még mindig nincsenek tisztába azzal, hogy a szemináriumok mennyire előre tudják vinni a pártmunkát, , hogy a népnevelőknek adták ki, hogy a Kommunizmus ütja c. Kiállításra mozgósítsanak, s nem látták, hogy ha a szeminárium vezetőnek ezt megmondja, altkor az összes elvtársak elmennek kollektíván. Tehát kicsit elszigelten és külön kezelik a szemináriumokat. A XIX. Pártkongresszussal kapcsolatban, amiért a szerdai értekezlete össze lett hiva, hogy ezen a téren mit végeznek az alapszervek, hát ez nem a legjobb képet mutatja, mert a propagandista elv társak elmondták, hogy Ők a titkár elvtárstól semmi utasitást e n nek ér&ekóben nem kaptak és elmondták, hogy nem tapsztalnak az alapszervekben nagyobb mozgást ezen a téren. Elmondták a propagandisták, hogy ők arról nem tudnak, hogy fel kell, vagy fel lehet tölteni a szemináriumokat. Elmondtam nekik, hogy a kongresszus anyagának feldolgozásában mik a teendőik ós azt, hogy követeljék a titkár elvtérsaktól, hogy a P.B.-on kapott feladatokat adják meg nekik, mert Ők vannak hivatva arra, hogy mm ezen a téren először dolgozzanak. Ugyanerről számolnak be a Disz. szemináriumvezető is, hogy a fiatalok ezen a vonalon alszanak. /-\ Azokat a feladatokat, amit P-B. ülésen kaptunk az utóbbi időben a munkánkban átvittük: Pl: a prop. szemináriumvezetőknek hetenként tartunk értekezletet ós átadjuk a tapasztalatot ezáltal az elvtársaknak , ez jónak bizonyult és az elvtársak kérték,hogy ezt rendszeresitsük. Az ellenőrzéssel kapcsolatban pedig, minden héten lemegyünk az alapszervekbe és ez igen jó hatással van az elvtársakra. Munkánkat megnehezíti az, hogy az utóbbi időben sok staths tikát kell elkészíteni és sok a Budapesti Pártbizottságtól ka-) pott telefonén kért feladat, aminek nagyon kis határidőt szabnak meg az elvtársak. PL: Sipos elvtárs tegnap egész nap dolgozott egy statisztikán. így nem tudom a fontosabb területre az egész erőmet összpontosítani, mert a benti munkák sok időt elvesznek tőlem. Azonkívül vannak alapvető objektív nehéaségek, amire nem szeretnék hivatkozni, illetve foglalkozni, hogy pl: beállitottonk konferencia vezetőket, akik közben megbetegszenek korházba mennek ós ezek helyett újat kell áeállitani, ami nagy feladat. Hven pl: Csaba elvtárs, akit a hallgatók nagyon szerit nek és kérik, hogy olyan vezetőt adjunk nekik, mint Csaba elárs N volt. Nem utolsónak hagytam, hqgy a pártcsoportbizalmi elvtársak nem adnak kellő segitséget a munkánkban. PL: a Déli Állomásnál egy pártcsoportbizalmi elv társ nem tudta megmondani, hogy az ő csoportjából ki jár okt atásra. Pedig már megcsináltuk azt is, hogy értekezletre hívtuk be őket és elmagyaráztuk nekik, hogy mik a feladataik, de ez nem ért semmit. Célunk, hogy az oktatási munkánkat jobba tudjuk tenni, hogy a munkaértekezleteket meg fogjuk valósítani, amire ellenőrzésem során jöttem rá, hogy szükséges, mert az elvtársak kissé idege, nek egymástól és igy egymás viselkedését elnézik ós nem bírálják egymást. Amit viszont az elvtársak is beláttak ós mondták, hogy 6nnek az az oka, hogy nincs munkaértekezlet, Tapasztalatoserére szeretnénk elmenni a III. kerületbe, hogy az elvtársak mit csinálnak, hogy ott olyah jó az oktatás ós átszeretnénk venni azokat a jó módszereket. Ágit. prop. titkári értekezleten szeretnénk egy alapszervezet oktatási munkáját ismertetni, amit ugy hiszem, hogy az elvtársak munkájában segítőeszköz lessz . I lo
