Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Lakóterületi Munkabizottság, 1981 (HU BFL XXXV.27.a/11)
1981-04-23
m — 12 — s|h fiSH SEB A területi irányítás előnyei a kivetkezőkben adódnak; §jXj |fig| A kerületi szervek befolyása jobbon érvényesülhet. Területi BH Bg| szinten szervezni, politikailag befolyásolni, oktatni, szak- H| fing mnilag és politikailag. Hl MM Jobbon érvényesülhet az érdekvédelmük a párt irányítása, gjRj| mm valamint nagyobb a lehetőség bevonni a társadalmi életbe, |B mm társadalmi munkaakciókba. Erre jó példa,a XVI. kerületben gH gÉ lévő 5oo fos csoport társadalmi munkában felépített egy Mg mm gyermekorvosi rendelőt a Centenáriumi lakótelepen, jgfl A XVIII. kerületben működi csoport 80 férőhelyes bölcsödét Hfi BH épített fel, amiért kitüntetésben részesültek. jflflj ifi s BH Egy másik szempont: |H m Kisiparosok között is von nemkívánatos személy, drágán ^B H számlázás, hibás munkát végez, visszaél. Eddig az volt a WM BH módszer, hogy a panaszos nem tudta mitévő legyen, hol keresse Ifi Wm igazát. A felügyeleti szervét nem ismerte, belefáradt igazá- £ jfiB BH nak keresésébe. A területi szerv létrehozása megrövidíti az WM « utat, a panasz kivizsgálásra kerül és orvoslásra talál. ^B m A VI. ötéves terv megnövekvő feladatokat támaszt a kisiporo- 31 JBá rákkal szemben is, ezért uj útkeresésre több példa is elgH ggfi hangzott. m KB - A XV. kerületi szövetkezet együttműködési szerződést H| H kötött a területi kisiparos csoporttal. Kisgépeket ad |H H át, vagy kölcsönöz, fontos szakmunkát végeztet el a |H WM kisiparosokkal, vagyis kooperál velük, /segiti az HE MM anyagbeszerzést, szállítást/ Itt jegyezzük meg, hogy W jH K kerületünkben is van mód hasonló együttműködésre, pl. ^B BB a Délbudai ÁFÉSZ-el. ^B WM r. jó példa a Skála és a KIOSZ együttműködési szerződése BH WM : gyártás, értékesítés, szállítás vonatkozásában. ^g g| - Vannak kezdeményezések üzemek és kisiparosok között ^B kialakított kapcsolatra is. gB H____________________'_______________________I
