Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.27.a/9)

1976

EB A hármas követelményből a "szocialista módon dolgozni" érvényesül EBI a legerősebben. IBI HB Az előrejutást tükrözi, hogy a versenyvállalások súlypontja a jfflH ^B termelés. A szocialista brigádok versenyvállalásai segítették j^H |^H jelentős mértékben a termelési tervek teljesítését, a gyártmányok ^H HB minőségének a javítását a munkafegyelem javítását, az anyag és lH BH energiatakarékosságot. Terjed a DH mozgalom. A brigádok követe* i^H ^B lően lépnek fel a vezetőkkel szemben a termelési problémák meg­­^H H| oldását illetően. Fellendült az ujitó mozgalom. A benyújtott j^H ^H| újítások száma 108 %, a bevezetett újítások száma 117 %. ^H HB A " szocialista módon tanulni" jelszó megvalósításában is van fej­­^H HB lőaés. Az általános iskolát nem végzett dolgozók száma 92 %-ra HH ^^H csökkent az előző évhez képest. A középfokú szakmai beiskolázottak j^H ^^H száma lo9 Felsőfokú beiskolázottak száma 123 °/°. Vállalati szer­­^H BH vezésü szakmai jellegű továbbképzésben részesültek száma 108 %. |B ^Hl Szakszervezeti és műszaki könyvtárakat igénybevevők száma 121 %. ^H HB Nem kedvező, hogy csökkent viszont a dolgozók általános iskolájára B| |^B beiratkozottak száma 92 ?o-ra. Jó kezdeményezés volt a Gyufagyárban, ^H HB hogy szocialista brigádokat vittek külföldi szakmai tanulmányútra. ^H ^B A HMV-ben eredményes tanfolyamot tartottak a szocialista brigád­­^H ^B vezetőknek és jól sikerültek a szakmai és műveltségi vetélkedők. ^H A kerületben sok a vidékről vonattal bejáró dolgozó. Ezeket nehéz ^H ^B beszervezni rendszeres művelődésre. Olyan problémával is találkoz- 9B ^B tünk, hogy nem lehet, vagy legalább is nehéz színházjegyet kapni. ^H ^B A "szocialista módon élni" jelszó megvalósításában is szép ered- H| BH menyeket értünk el. A szocialista brigádtagok nagyon eredményesen ^H j^H hatnak egymásra. Fele] őségtel j esen értékelik egymás életfelfogását, ^B munkahelyi magatartását esetenként családi életét is. j^H |||| - 4 - n I_______________________‘____________________ J

Next

/
Oldalképek
Tartalom