Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1968-11-14
f^H Az intézményekben folyó szakszervezeti munka javítása érdekében |B a titkári és bizalmi értekezletek tartalmasabbá tétele mellett j|P|: a választott vezetők felkészítéséről is gondoskodott a bízott- B mm sag. Sor került a gazdasági irányítási rendszer reformjával B HH összefüggésben megjelenő törvények, rendelkezések / uj Munka B HH Törvénykönyv/, bérkeretgazdálkodás, stb. feldolgozására. B fBH Az iskolákban és óvodákban folyó szakszervezeti munka a szer|||| UH vezeti óle t javulása eredményeképpen fejlődött. Erősödött az ]|| M intézményekben működő szakszervezeti bizottságok kollektív munkája. Az évenként 3- 4 alkalommal tartott taggyűlések tartalma- ||8 B sabbá váltak. A javulás ellenére sem mondható el. hogy a tagrevü-B lések minden vonatkozásban betöltik funkciósukat. A tagság ak- B tivitása és szakszervezeti kérdésekben való tájékozódása csak EB lassan javul. A váltakozó tanítás miatt problémát jelent a tag- B [B gyűlések megszervezése. B Javult a tagság tagdíjfizetése. A szervezettség fokozatos, lassú B emelkedést mutat. /94.7> %/ A nem szervezett dolgozók többsége ^H technikai dolgozó. Ez összefügg bérezési problémáikkal és az 111 BB ebből adódó nagyobbmérvii fluktoációjukkái, továbbá azzal, hogy B HH az alapszervezetekben nem ib gkilkoznak megfelelően a technikai Hj ^H dolgozókkal. ^H HH £ A_belső_ólot és a szervezeti helyzet fejlesztésének alapját min- B H^B den évbe:n részletesen kidolgozott kerületi munkaprogram és terv Jm kéne zte. ^H B B A Pedagógus Szakszervezet nevelési és érdekvédelmi tevékenysége, B B A kerületi szakszervezeti mozgalom belső életének és szervezeti B helyzetének javulása kedvezőbb feltételeket biztosított a tag- ^H ■ S^S politikai nevelése és az érdekvédelmi munka számára, A szak-Wm szervezet nevelő munkájában komplex módon kapcsol ódott össze n |B ^^B B.olitikai. köznevei ősi 6s kulturális nevelő munka. A korábbiak-B hoz képest konkrétabban és körülhatárolt módon törekedett a bi- ^H zottság a tagság mozgósítására, a kerületi közoktatásügyi prog-. B ^H ramban meghatározott általános ós részfeladatok megvalósítására. ^H - 5 - ■
