Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1968-11-14

x'eotin^Gr Jutván: Az anyagai ecetért, azzal a magái L apiüás zai, folyót I

tüH Z1-, f}í^ara113 elmondott. tíővebvon' és részletesek- H-J^n ^lleisb volna kifejteni a feladatokat. I

BHI tlvtííff0-1 kapor;ólai;baii hogyan határozták meg, lf|

SS válí-bá-Vaiaaz.aa leas-e vagy csak bizalmi WM

■» ---,a pax’üvalaso ,;as ..órán, hű'-y a Hi

n J ’ oui °ii_^ vyv.^o.oiáo válasz üásokon a kád: nxmnrdcá±ws z • i ks ér- ■ -J

|M let melegítő legyen. ■fg

n áogy akkor v-^ydnk lel valakit oártmagnak,' S-'J

WM vi^o-ü ^napaÍ,IllimUnkaáf ala^;in kiérdemelte* Itt H

?Sg§» °í!\ 1 i b,> olyan aol°fí> ^ogy párttag, de nem al- Wi

■ ual..u.o a szakszervezeti munka be töltésére. A ooda^ó-S liUfaöK^aooan a sajátos helyzet bon vanna:., .hogy" hosz- H

É|Íi|| szu xuoig nincsenek az iskolákban* I.-.y enne-" köv i;- I

M r'SJ-ib

a’ ^ ^ uv_iofc, Vi ml: ■

^..nyezosi illette; H

■ - Saákoly : a a,,, ;^:i,;; I

Éyffl w o^trvbitci, poliümai xolaouuokat végrehajtani rexdVi- I

ssrLve??f«< íí? a> cta£isf bii?afc figyelembe vesszük, 2o * I Sffi ^uVk',u^ van^ es tagja van, amely rondkivél sok- IBB

$&’§: n^h^íSb6?1- a^kul* 'A politikájának a levitelé is B

h-v-, ^oiic,zeoo en,-:exv során, zert ért ékelendő az a munka. Wí#

MM aiU?TMnÍljfX nunuZ k;i?ü.L,ilny..k kézo.b vegezn.,k‘az H

!fe&? :; ;v ^ Az0;: az tro-szitosoi:, tu„,k.yck a, utóbbi H

ül a Poraim mamim t akl,..t:,- ..lég ; ; MB

93m. . A fizetőssel kapcsolatban elmondta, hogy nagyon alacaohvBB

B gkvk‘afon v;u :a‘:- a?; am;f 1; ílr^B

mm *?^?*jf'uS»?6u?0*c toBlyaese a lakás helysedben. ae(f- H

?"■ .....-an. _ /élőlényé szerint ez a probléma másutt is

■M

l

J o x e n t ne zik* BB

Ku“”r #ei*ouo* },?an'aü mélyebben próbálja be.ua;. „ni a iiolysetot.

B ne a B??-Í113?a?0n a *ela. aüokafc, akkor B

mm ae a turpyi lolteteloxet vessük fel. Az a vélemonve I

B ^ *10^ araikor a pedagógusokat számoltatjuk be akkor ->n.~

■I • ki a togyz feladatok problémaköréből. " ■i

■ d^ríbléSa.tudotaásul* ll°Cy ra‘:lutafc a jelentés min- H

H o^Ogitást nem adunk meg a szakszervezetne1;,

H akivoi a^muiikájuk el íog szürkülni. Érdemes felfigyelni

H Sí*?ía« f?9698re* áz üzemekben pl, kiemelten foglal- I

^9 kozik a^szakszervezet a nők helyzetéről. Fel ke]] I

Hl ívS®Ín^„arra ,a Jij lonsógre, hogy alacsony fizetésből I

?v7eoöK:eb Pl,ze^* Jogosan támasztunk igényt,

^B rv Si?z, OI,deköbön, nevelésében mindent

■ m„;otc.,yen. bgyuüt kell ezt a feladatot felfognunk és

WM vo -yunlc érbe a felelősinek, Jia nem teljesitik.

^B A szaiCozorvésotnek a szerepe itt is meg van, hopy erő■ effvíith21?^1 Üa^ja azfc a módszert, amelyet a tanáccsal

■ ^Eyutt dolgozta^ illetve alakítottak ki.

■ * titnan- személye ed. ig kulcskérdés volt egy szervezet:d- ■ taíálnffv^V"^ a aüab k-vala.;ztott c Ivt x aáö^

^B találna a helyet es szerepét*

■ ■

^

_____________U