Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1967-11-16

m — ^ - B 9 A kurülcti Tanácsban dolgozó kommunisták, föladata: |H j98 “ Az utóbbi időszak gyakorlatának megfelelően tűzzenek időnként 91 9 a Tanács VB napirendjére oly an témát, amely az iskolák világné- Hj-SS 2c-ti és etikai nevelő munkájának helyzetével kapcsolatos. 91 Határidő: folyamatos Felelős: Dobos Ede- Az Oktatási osztály tervszerűen biztosítsa az intézmények vezo­­“'V' tőinek ideológiai és politikai fejlődését, törekedjenek arra, |fjj 9$ hogy a veaetők minél nagyobb számban végezzék el a M.L, Esti Wm A-; Egyetem különböző tagozatait, illetve ennek megfelelő képzett só­get szerezzenek. Segítse elő, hogy az igazgatók megfelelően tá- fS »|11|1 •• Jékoz ód Janak a kerület gazdasági, társadalmi és politikai éle- 81 tér öl. Szükség szerint értékelje az igazgatóknak a nevelők to-® ;\!j 9| vábbképzését irányitó munkáját, Határidő: folyamatos Felelős: Szili Károly 111 9 ~ Elemezze az Oktatási Osztály az állami ideológiai továbbképzés 9 Jelenlegi helyzetét és a továbbképzés korszorüsitéséve1 kapcso— fll 9 latos helyi feladatokat dolgozza ki. 9 Határidő: 1968, Junius 3o. FeIdős:. Szili Károly fjjjjf " Vizsgálják meg, hogy a tanári könyvtárak és .a.z iskolák folyó- 91 irattal való ellátottsága mennyiben segiti elő a testületek továbbképzési munkáját. Milyen mértékű a könyvek igénybevétele, 9 propagálása és milyen tennivalók vannak a tanári könyvtárak ^ fejlesztése érdekében. 9 Határidő: 1968. Junius ^o. Fele 1 ős: Szili Károly 9 9| ~ folyamatosan biztosítsa az Oktatási Osztály a továbbképzési mm rendezvények ellenőrzését és tapasztalatainak összegyűjtését. 9} 9 A M,Ij4 Esti ESyetc-m különböző tagozataira Járó nevelők munkáját 9 kisérje figyelemmel és adjon segítséget a propagandistáiénak a ^^k 9 kerületi feladatok elősegítéséhez, 9' Határidő: folyamatos Felelős: Szili Károly ^^9 • • • ^^9 9 Párt-Végre hajt ó ^^k Bizottság I I

Next

/
Oldalképek
Tartalom