Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1965-07-01
•;&y Az oktatási formák széles skálája biztosította, hoccy az í;'-' mm egyes rétegűkhez megfelelő módon jussunk el. Azt i'srn meg kell^H UH mondani, rogy a KI3Z-en kívüli fiatalokhoz még nem jutottunk HHH 7 űBf el megfelelő mértékben. '•■‘"''.A MM Véleményük_ szerint a KISZ- oktatás keretén belül sikerült a HH J;V^' fiatalok figyelmét a legfontosabb kérdésekre irányítani. Mma hiba meg, hogy a szemináriumokon felvetett problémákat nem B| továbbítják megfelelően a KISZ- Bizottság felé. HH HH Tapasztalatuk szerint az előkészítőkön való me jelenés sok HH eseteen nem volt kielégítő. Wm Jó módszernek tartják a "Kiváló kör" szervezését. Itt a liall-HH gat ók megjelenési es tanulmányi fegyelme jobb volt, mint más i Ilii oktatási formán. HH Több dologban kéri a PB ill. pártszervezetek segítségét. flH MM Az egyik: üöbb segítséget kér a oropa árlisták kiválasztásé- HH MM nál, , a pártszervezetek jobban vegyék itt fi yelembe a KISZ ^^M MM igényeit is. HH ÍSte ^ Segítsék a pártszervezetek azt is, hogy a fiatalok a megfele-HH Wm M lö oktatási formáiéra nyerjenek beiskolázást. A pártszervezetek ágit. prop. titkárai az ellenőrzésben na- | 'ág H gyobb segítséget adjanak, s tapasztalataikat jegyezzék be HH wm az oktatási naplókba. MM Az Ideológiai Bizottságtól kéri, hogy járuljanak hozzá maguk HH |f§|| részéről is a munkakapcsolat javításához. Adjanak segítséget HH almoz, hogy a propagandisták a felmerült kérdéseket minél mecHHI felelőbe tormában tisztázzák, s elméleti kérdéseket is HH HH helyesen tudjanak magyarázni. HH A KISZ VB. feladatokat is meghatározott: Az egyik feladat, H| hogy növelni kell az oktatásban azoírnak a számát, akik eddig HHI B semmilyen oktatási formában nőm vettek részt, Fokozottabban ^^H Ilii kell bevonni azokat is, akik befejezték állami tanulmányaikatH08 B Szükséges a középiskolások nagyobb mértékű bevonása is a ^^H 7~'‘ politikai oktatásba. Probléma itt a megfelelő propagandista- HHI B gárda biztosítása. ^^H ÉJÉÉ m A VB. ^feladatként jelölte meg még az oktatási csoport mellett Hl B w működő aktivahálózat számbeli bővítését is. ^^H H| HPboS efcí A PVB. és PB. csoport tagjaitól azt kéri, hogy saját pár tszer HU V •> vezetűknél adjanak nagyobb segítséget az elemző munkához. .■ ''7K 11111 A következő oktatási év előkészitésében - propagandisták ki- pllfiili Ilii válogatásában is fokozottabb segítséget kér, ugyancsak az Ilii egyes formák kiválasztásánál, a párttagokkal, pártonkivüliek-1 MM kel való elbeszélgetésnél is. MM Véleménye szerint is az ellenőrzés terén kellene nagyobb se- ^^H B gitséget adni a KISZ oktatásban. ^^M-o'-V Bodnár et: Egyetért Dobosét, javaslatával, melyet kiegészít azzal, hogy HU ■ ugyan il en kéréssel forduljunk a PB.tagokhoz is. Javasolja ^^H B meg, hogy a feladatok közül kiemelten foglalkozzunk azzal, ^^H B hogy a pártszervezetek jobban legyenek gazdái a pártoktatás- ^^H HH nak. Erre a PB. tagok figyelmét is fel kell hívni. ^^H B Fodor ot. hozzászólására: A középiskolákban meg van a2 erő ^^H B ahhoz, hogy a KISZ oktatás an megfelelő propagandistálcát ^^H B tudjanak beállítani. rakó et: bús ele elvt. hozzászólására a következő választ adja: A Bizottság az értékelésnél abból indult ki, hogy a PVB. HHI 3$|jjg korábban márt értékelte az egyes tanfolyamok munkáját, a HHI I______________________________________7________________________________ Hh - 2 - Hh
