Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1962-02-15
ml!|B n. 4 §B| 2. napirend: DB ;~fy Kér dó s ele: * |D Orosházi o : Ismerik -e az elv kársak a PYB. l..; eúőbbi hat úro. ,abát a légo. ^H DB munkával kapcsolatban, a tömegszorvezetekkol való ’ oor- BB UH dinálást mondta ki, ezt figyelembe vebeék-e, |H DB dobos o: Ilii yen politikai tapasz tálatokat szereztek a ló jó. előadd- DB ^D során. j^D Ernst e: Alkalmazhat-e felelősségrevonást a .Léjó, az esetleges hiány- DB |ip| zások miatt. Ellentmondást latok abban, hogy azt ir;jak az” DB DB anyagban, hogy fele 1 öoségrev on ást nem kellett alkalmazni, UH ugyanakkor a kiképzésre kötelezettek ö7 7a-a jelent meg az Hl oktatásokon. Az anyagban szerepel, Hogy a ie! szerelés nini- j^D DB malis, miért van- ez? kértek-e kjqgeszitést, s ha igen miért |JB ljjj|j nem adták eéb meg? Miben mutatkozott meg a légó. pk. maxi-BB mái is támogatása. A nagyfokú létszámkiesés pótlására kért-e BD DB segítséget, pl. üzemi tpk-k részéről. A légoltalmi kiállitá- BD DB són hány fő vett részt, s milyen eredménnyel járt. BD Milyen a kapcsolat a tömegszervezetekkel és a többi fegy- DB veres testületekkel, milyen segítséget kértek és kaptak a DB DB ^ pártszervezetektől, ill. félköresik-e őket, ha kint járnak DB |j|fl D az üzemekben. BB .'Amuron Vkmatkozi -e a kiállítások látog búsára is a megjelenési Icö- ^D tclozottség. növelni kívánják az ütőképességet. hogyan kiván-BD |H jóik ezt megoldani. ^D BD felházi c: forvbevei;ték-e az ált. iskolákból is a lógó oktatást, ráért DB BD itt is vannak 14 óvon Lel liek. A középiskola an őzzel kap- BB csolatban milyen az ifjúság hangulata. BD DB Jakositű e: á) Ladátoknál említik a kettősség .végszóntotósét. Azt; nem ér- BB B bem. Mik voltak azok a hiányosságok, amelyeket a felsőbb ^D DB parancsnoki szemle megállapított. BB ^D Gál e válaszadása: ^D V;B l'avaly aug. lo-ón vettem át a vezete-st, no’: volt azóta a óo^a-B'y! DB dat. A határozatot ismerem, de egész oh nőm tudtam rá támasz- 8D DB kodni. készóén a feladatok voltak olyanok, s a létszám hiány BB is súlyos volt, igy ezzel nem tudtunk kellően foglalkozni, s BB HB D végrehajtani, bár ismertük. ^B DB Politikai tapasztalat szerzése. Annak ellenére, hogy ősszel H| DB és nyáron háborús hisztéria volt, százalékban ezt kifejezve BB DB decemberre go ,ő-ul csokiként, s ezt minimummal lehetne kifejez-^B DB ni. Lakosság véleménye általában az oktatásról pozitív, szűk-BB ^B sé gesnek tartják. A fiatalok körében ez a vélemény nem ősz- ^B ^B tátién, sok esetben ezt könnyelműen veszik, fegyelmezetlenek. ^B ^D Azonban e téren is lehet javulást tapasztalni. j^B A me jelenés tavalyihoz viszonyítva javult, bár tavaly nem ^B ^B alkalmaztunk éelelösségrevonást. Ez részben a jobb szervező ^B BB munkának tudható be. Az iskoláknál személyesen rész tvettünk a ^B ^B okt itás ellenőrzésében, előzőleg beszéltünk az igazgatókkal ^B ^H osztályfőnökökkel. A felelősségrovonás kérdésével kapcsolat- ^B ^D bán - ink ibb a meggyőzést igyekeztünk felhasználni. Ha két ^B ^H esetben hiányzott, behívtuk és elbeszélgettünk vele. ^B ^D Felmerült kérdésként, hogy bár a létszám teljes, mégis 2o ^B % tartalék hiányzik, s eztuelient ;ondásosnak tartják. A ren- ^B ^D dellcezés előírja a létszámot, ami teljes, ezen kivül bizto- ^B ^H sitani kell lehetőleg 3 2o % tartalékot, ez még nem teljes. ^B ^D Ennek biztosítására az előkészületeket megtettük. ^B ^D Az idősebbek lecserélés© részbon az üzemekből történik, s a I ^D Kiég-tői is kapunk, igy ezt állandóan( pótolni tudjuk, ^B Szó volt 3. íelszerelés juxzií.x&&1 xss&g3.x*ól.• Az ozoloüti Iioljr-’* ^D tol po'l .1 Ló-bon au a vélemény, ho. j erre ^B líjsip nincs szükség, ez e ‘odm.myozbe a jeleni ági helyzet t. mm ■_____________________________________A1_____________________________■
