Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1961-01-05
I / I Hl Viszont a propaíandistákkal alaposan mag akarjuk beszélni a HH nyilatkozatot. Ez fogja idén adni a propagandisták továbbképzésá-H?jfe nek alapját. Erna llett a függetlenített pártmunkásoknak, a 'válasz-^Pl .'V-.-.'-v. tott testületeknek kell feldolgozni & nyilatkozatot. A következő P’í* ;.i téma lasz a vallás és erkölcs kérdése. Ez nem lesz könnyű kérdé s.»| HH A másik téma lesz még a KGST. szerepe, keletkezés®. Ez lenne ez évben a program. Ehhez igyekszünk a Budapesti PB. részéről niagfe-^Hj lelő segítséget adni. Ví*>i ja?:- Dobos e: Tőzsér elvtérs felvetette, hogyan van biztosi tva _ az inkább keve- H*#j ^H sebbet de jobban elvet. Ez nem olyan feladat, amit egy év alatt ^^H |H végre tudunk hajtani. E felé törekszünk, de ez hosszabb feladat. ^H ■I Mi törekszünk arra, hogy ez az elv elsősorban a _ pr opsgand ist ék HH ^^H munkájában mutatkozzon meg és ezen keresztül érjünk^el eredményt HB A fő probléma, hogyan tudnánk a propa^ndisták általános és poli- Hl tikai műveltségét, tájékoztatásukat, a hallgatókkal való foglal- HSa |H kozást megjavítani. A propagandista tudjon úgy válaszolni ahogy HH ■H kell, másrészt tudjon aktívákat kinevelni és a pártonkivülieke t Hfl ■H jobban a párt mellé állítani. Éppen ezért nagyon helyes az a ja- H| b \ vaslat, amit Vigh elvtársnő mondott Jő lenne, ha a PVB. megbízná H^j fk.Xv A az elméleti brigádot, év végére ad j on kénkrót tájékoztatót a pro- §|j§|| HH w pagandisták felkészültségével és leterheltségével kapcsolatban. H Ezen keresztül is látni fogjuk, hogyan tudunk abban a kérdésben HH előbbre menni, hogy inkább kevesebbet, de jobban. Véleményem sze-H ■: rint ez neheziti a munkánkat. Akár mennyire jól dolgozik a part- Hall mm bizottság1, a szakcsoport is, ha a propagandistákkal nem tudunk luH |f|| előbbre lépni. Egyetértek azzal, hogy jobban alá kell huzni a Mai ■H párttagok felé a tanulás kérdését, de nsm vagyok azon ez elven, ^H hogy mindjárt taggyűlés elé vigyük. HH ^^H Vasak e: Marxizmus- leninizmus tanfolyammal kapcsolatban szeretnek nehány ■I tapasztalatot elmondani. Tényleg igaz, hogy fejlődés van a ta- ^HH H| valyihoz képest, ez megmutatkozik. Nincs nagy probléma 0 tekin- Hl ■I tetben, jegyzetelnek a hallgatók és a látogatottság, a hallgatók HH H| felkészültsége tekintetébbn sem. Egy probléma van. Sokszor a ^ HH ^^| propagandisták nem tudják.az anyag gerincét kiválasztani, a fő H| ^H dolgok sokszor elsikkadnak. A másik tapasztalat, hogy a haliga- HH ^^H H tök túlságosan ragaszkodnak a jegyzethez. így nem tud^a propagan-HH ^^| dista meggyőződni, mennyire van felkészülve a hallgató. Én javas-H| Wm lom, amikor az előkészítőn tárgyalunk egy-egy anyagot, mindig Hffl ^H súlyozzuk az anyag lényegét és a propagandisták is érjék el a Bfl ^H hallgatóknál, hogy e-szerint dolgozzanak. j^H ^H Fodor e; Igen nehéz problómá/al küzdött a KISZ Bizottság, hogy kér ület i jvo HH ^H natkozásban beindítsuk az oktatást annak ellenére, hogy a PB-tőI ^H ^H sok segítséget kaptunk a propagandisták biztosításával. Egy dologén ^^| volt csak, amikor az utolsó pillanatban a Borforgalmi v isszavette^H ^H a propagandistát. Az elmúlt időszakban tárgyalta a KISZ VB. a ^ ^H ^^| Gumigyár és Metalléchémiában az oktatás kérdését. Olyan tapaszta-^^H ^^| lat van, hogy amire törekedtek a fiatalok, hogy lehetőleg loo %- ^H ^^| bán tanuljanak a fiatalok, ez nagyrészt sikerült. Persze nem mind^H ^H párt- vagy KISZ oktatásban, hanem egyéb vonalon is, állami, stb. ^H ^^| Volt olyan nézet, hogy fegyelmit kell adni annak, aki nem vesz ^H ^H részt oktatásban. Ezeknek a nézeteknek helytelenségére a KISZ VB.^| ^^| felhívta a figyelmet, inkább beszélgessenek el ezekkel a fiatalokon ^H kai. Tapasztalat még az, hogy igyekeznek szinessó tenni a foglal-^| ''V-1 kozósokat* A Metalléchémiában nagy problémát okoz a többféle mü- rí*-,;.. szakkezdés. A vállalat azt mondta, lehetőség van arra, hogy 1961-H ''rk/üv. ben egységesíteni fogják a munkakezdést. Úgy értékeltük, hogy ■>*-.■. ■H a nehézségek ellenére a KISz szervezeteknek sikerült az oktatást HU beindítani* Lemorzsolódás nem volt tapasztalható. Olyan problá- ||||j | ma merült fal, hogy a megjelenés nem loo fo-os, csak 6o-7o $-os. ||||
