Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1959-03-19

r<> SEB — 4- <■» ‘ 2 HŰD HB Hiányossága a rendezvényeknek, hogy egyes iskolák túl nagyra nőre­­h9KS8| mmm tezik a rendezvényeket, mások csak a saját erejükre támaszkodnak, HB A patronáló üzemek kulturcsoportjai jelenlegi igen alacsony szin-HH vonaluk miatt jóformán semmi segítséget sem adnak az iskolai rendez- Sra^BB HE vényekhez, így a rendezvények kettős feladatukat nem töltik be, az SBsfii JBB anyagi jövedelem meg van ugyan, de a szülők kulturális nevelése j^H^H H háttérbe szorul. BHHB 1|||§ Az iskolai SZMK-k megalakították a javité brigádokat, melyek az HE apróbb javítási munkákat mindenütt elvégzik, BflHH mm Igen szép példája volt a szülők áldozatvállalásának és a nemzetközi H^^H| HB összefogás gondolatának előbbrcvitele érdekében az Árpád utcai MjgBjigBSBS HB iskolai SZMK-nak az a lelkes segítése, mellyel az NDK-ből érkező BH uttörőpajtásokat vendégül látták, BHflH '■V;J7 Idén vidéki uttörőpajtásokat látnak vendégül iskolánként április -*\ *'* %IE " : 5-én a szülők, • ' SpPBl Az óvodákban az SZMK-k társadalmi munkák végzéséből, rendezvények és ^H önkéntes megajánlásokból befolyt összeg 23.55o Ft. A szülők igeh ^H lelkesen segítik az ovodai nevelők munkáját, babák készítésével, Bh játékok javításával, tisztasági szereknek beszerzésével, Egyes elkel- HBHB mm ónkkor pl, nevelői értekezletek alkalmával a kisgyerekek' felügyelő- MMbMI ^m tét és velük való foglalkozást vállalják az SZMK, tagjai. ‘ A bölcsődéében most alakíts tűk mö'g az SZMK-t, konkrét tevékenység-WaM ről náluk még nem tudunk beszélni , HHBB HB Feladatokat a hiányosságok megszüntetésére a következőkben látjuk: 39BBh| ^m 1./ A körzeti pártszervezetek vezetőségeit a kerületi pártbizottság-H hak alaposabban kell felkészíteni az iskolai politikai munka segité- HHRH JBs sérc. Az a tapasztalatunk, hogy amióta nem az iskolai pártf/söportok 9HHH HB irányítják a kommunista aktívát, visszaesett a tevékenységük, BEhmB 2«/ Biztosítani kell a Választmányokban lévő kommunista szülők akti- BHflB HB vabb részvételét a mindennapi iskolai munkában, különös tekintettel 9QB HB oz iskolai feladatok mellett a családok politikai nevelését is ■■ * JB H kezdjék meg, ^H|^H H 3./ Helyes lenne az iskolai nevelési és ovodai munkaértekezletekre ^H ez SZMK. elnökét, illetve cgy-két tápját meghívni, hogy közvetlenül jÉB^H HB tájékozódjanak az iskola soronlévő oktató-nevelő munkájáról, így HB aktíváikat nevelési problémák segítésére jobban tudják mozgósítani, |HHBm É 4,; El kell érni, hogy az iskolai SZMK, vezetősége tervszerű munká­^m val irányítsa a Szülők iskoláját, biztosítsa a szülők minél nagyobb HB számú mozgósítását, valamint az előadás témakörének megállapít ásd t, HflH| Hl (^J/ El kell érni azt, hogy az SZMK-k tervszerűen megszervezzék a |hHm| ^m / Rendszeres szülőlátogatást, B r'j ~~ BH í 6,'/ Irányt kell venni arra, hogy az iskolák nyári tatarozás ára, a HHB| ^B tavaszi parkosításra az SZMK. dolgozzon ki egy feladattervet, ^B szervezzék meg a szülőket, hogy a nyári nagy tatarozás! munkák nagy­^B (•- része társadalmi munkával készüljön cl, BH 7*/ A kar. Nőtanács évenként legalább két alkalommal" szervezzen köz- IBBBB ’ fl ponti pedagógiai előadást jé szakemberek bevonásával. |E||EE| ^B xxii, ^B '-a ■__________________________ é _^_^B

Next

/
Oldalképek
Tartalom