Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.27.a/3)
1986-05-29
r*nnok érdekében, hogy a közvéleményt’ fórra ál a aktivisták fM ■ idejében felkészülhessenek a feladatokra, mér a döntések |H ■ oldkáezitéoónek a folyamatában a pórtoktetáe rendelkezésé- BB J| ro kell bocsátani a ezükaógeu információkat a gazdaságunkban, Hj ■ társadalmi viszonyainkban, ideológiai életünkben kibontako^B ■ zú új kozdomónyezésekröl, a bevezetésre kerülő új raogoldá^B ■ eokról. A pártoktatóé a tudatos cselekvés, az olvi tisztán^B ■ látás előmozdítása érdekében biztosítsa a testületek áltol HH i‘ hozott fontos politikai döntésok óimé lo ti igényű feldől go■ zásét. BB A jelenlegi pártoktatási rendszer alapszórkozotót nem ozük- I £ aégős megváltoztatni, olyan rendszert kell működtetni, amoly■ nők a karótól etagilak, a pártszervek számára jól át tokint- HH ■ hetőoki ugyanakkor egyes elemei képesek rugalmasan alkalmaz- HH j8| kodni o változó körülményekhez, és nagyobb késedelem nélkül BS ■ «aeg tudnak fölélni a növekvő követelményeknek. biztosítani ^H 1 kell a központi irányítás következetesebb érvényesítését ós BB ■ a demokratizmus, a helyi önállóság, a felelősség, a kezdőmé|H 1 nyezökószség növelését, egyszerűsíteni kell a pártoktatás BB M rendszerét, ás az oktatásban a nagyobb szerkezeti elemekre BBj H koll koncentrálni. Továbbra is fenntartva a tartalmi és műd-I szerboli differenciáltság igényét, meg kell szüntetni a mos■ tani túlzott tematikai szétdaraboltságot a tömegoktatásban. 1 B A párt- ős mozgalmi tisztviselők, az apparátusban dolgozuk 2 számára nélkülözhetetlen szakszerűség biztosítása érdekében Hj ■ szükség van a pártiskolára. A tematikát, a tanulmányi prog■ romot a változó kővetolmónyekhez igazítva folyamatoson olyan-I ná koll formálni, hogy elősegítse o jobb felkészülést a poli■ tikai gyakorlati munkára, a tanfolyamok szervezésűkor - a he■ lyi sajátosságokat figyelembe véve - rugaliaaaan kell olkal■ mázni a nappali tagozatok mellett például az ősit, a levelej^B ■ ző, a pártszerveknél kihelyezett, intenzív formákat* I a pártoktatás rendszerének fejlesztésekor számításba kell mm I venni a párttagság műveltóégát és művolődóoi lehetőségeit, jfl| I a tömegtájékoztatási intézmények hatását, a munkaidőalap mtm [ _____________úip___________________________________ l^t!l •"* 4 ** • * ]
