Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.27.a/3)
1982-04-23
A szakmai középiskola egyidejűleg kettős funkciót HH teljesít: az általános művelés és a szakmai képzés H BH| feladatát szerves egységben valósítja meg. Első két IH mSM osztályának általános műveltségi anyagát közelíteni kell Mi H a Simnaziuraokéhoz. Ez a menetközbeni pályakorrekciót is ■H ■ megkönnyiti. grajg£ A szakmunkásképző iskola nélkülözhetetlen. A fokozatos SBBm fejlesztésbe téren azt jelenti, hogy egyrészt erősitjük jUBs az együttműködést a szakmunkásképző iskolák és a vállalat°k kÖZt’ másré8zt közelitjük őket a szakközépiskolához. A Simnaziumi tipusu képzés fokozatos bővítését elsősorban — ® felsőfokú képzés szükségletei indokolják, de a gimnázium- MM #11 b8n me£aZerezhető általános műveltség és a praktikusabb — HH ismeretek lehetővé teszik az. iskolát elvégző tanulók szamara, hogy igen széles területen bekapcsolódjanak a társadalmi munkamegosztásba. lllfipii ^B A társadalmi szükségletekkel összehangolt fejlesztése WM macas követelményeket támaszt az irányító szervekkel iH ^B A központi állami irányításban erősíteni kell az elvi irá-H nyitó tevekenyseget, s ezzel párhuzamosan a minisztérium EB ‘?rul®ti ellen5rz6’ koordináló, szervező munkáját. A Kormány BBi ■ teszitsen hosszutavu programot az oktatási rendszer fejlesz^^B ^B Biztosítani kell, hogy a közoktatás és a felsőoktatás fejlesztése összehangoltan történjen. Ezért a közoktatás lövi ■ “ a felsőoktatás fejlesztési programja összehangolt munka W ■ kereteben 1983 végéig készüljön el. j^^B B__________ ?i HH - 6 -
