Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.26.a/10)
1988-05-04
■:£?*• V 1 ■ " ;<íl;' ■V!' ' Bfii mm ?.fr ví* -f H ■mi ■I ■ 2 " «| I legyen ünnepélyesebb. Az iskolai élettel kapcsolatban elhangzott, H HK hogy ne legyen kötelező a köpeny viselése: javasolták, hogy a^a- MB ^B nárok se dohányozzanak a folyósón, és kérték a nagyobb konyhai H tisztaságot. Hffi| ■ A fővárosi felügyeletU középiskolákban a diákparlamentek tapasz■ BB taíatai a következők: BB A A Bajáki F.SzKI-ban először osztályszinten, majd az. ott megválász- Wm W tott küldöttek a gyakorlati oktatás szerinti munkahelyi páriámén- BB §gg tekeri vitatták meg a diákokat foglalkoztató kérdéseket, majd a te- BB jjg|B pasztaI.atokát iskolai szinten összegezték. SS A Kereskedelmi SzKI-ban az 50.az. Textilipari bzKI-ben, az zgejmf,^B 2f£uSyiJjzKI-ban, a Kossuth L.SzKI-ban kétlépcsős formában - ősz- H BBNS| taly és iskolai szintű parlamenteken - történt a szervo.-.^Bj ■ A Kossuth 1.SzKI-ban évek óta hagyomány, hogy az igazgató fel e^B venként megbeszéli az iskolai KISZ vezetőkkel es a^ osztc..c . BB diákbizottságainak titkáraival az aktuális feladatokul. EH H korlat segítette a diákparlament előkészítését, szervezés - Bj 3»C TM lebonyolítás zökkenőmentessé válását. |fil| WM A parlamenti dokumentumokat mindegyik intézményben időre és tar- BB B| talmilarr is megfelelően készítettek elő. A vezetői bős hB| ■B egyedül a Bajáki F.SzKI-ban kapták kézhez a küldöttek, a tJb Hj BBK intézményben a diákmozgalmat segítő pedagógusnál voltak hozza.- BS ■H férhetők a dokumentumok. HB HH A hozzászólások nagy száma és a felvetések tartalma is ’-zi u- IB BB tatta, hogy minden középfokú intézményben jól előkészítették fl| BB parlamenteket. A diákok hozzászólásaikban elsősorban ez alabbia- HH ffl* hot hangsúlyozták: köpenyviselés eltörlése, ösztöndíj emelm, az IH Wm Öltözők esztétikusabbá tétele, a dolgozatírások összehangolása, B ^B /á" ___________________________
