Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1988-01-27
OM Kisa László elvtárs EH8 a tájékoztatóban leírtakkal egyetért, javasolja, I tasauk el a BPB részére. Ml Időszerű a téma tárgyalása. Különösen jónak értékeli az elmúlt HH| H| háten a TV-ben közvetített P trovszki elvtárssal készített ■■ mSm interjút, aki komolyan állást foglalt a munkáshatalommal knp-B«B csolrtban. A szocializmushoz való érzelmi kötődéséről elmondja, Ws&& Pfc h0„y gyerekként kezdtük a mozgalmat megismerni. Mindnyájan akik f üli itt élünk, dolgozunk, itt boldogulunk, látjuk a pártnak maron 1881 I egyértelműen kell nyitnia, legyen erős felső, közép os alsó Hl szinten egyaránt. Több mint 10 ezer tagja vsai az, MSZMP-nek ^ BjBfi eM&M ® Csepelen, e, tankönyvesére sorúi’, eddig mintegy 400-an lepte,. ..1 “ íí Í|lfl ipártból. Czíve szerint mindenkit meggyőzött volna, begy majg|j| BH radjon, de az volt a párt álláspontja, akik nem akarnak bent M ÉÉ9 maradni kiléphetnek. így erősebbek leszünk es o megujulao |j|fi i»: folyamatot egységesebben fogjuk tudni végrehajtani. jjjll A szocializmus képpel kapcsolatban kifejti, hogy 1951-ben példa- H &8-3J képként tisztelte Rákosit és Sztálint, a mai fiataloknak ki a ^ ■ példaképe? Ideológiai zűrzavar van, sajnos ebben a helyzetben, ■ ha nem tudunk utat mutatni akkor nagy baj lesz az ifjúsággal. H Mm Már a mi korosztályunkkal is probléma van. Hüj ■ Azt erősítsük ami jó, azt ne kezdje ki senki, amin keli vOXo ■ tassunk. Alkalmanként a mi pártunk kullog az esemenyek után. H BBH Tóth Géza, .elvtára RB| ■ Az anyag olvasása közben az foglalkoztatta, hogy az egyszerű H ■ párttagok hogyan ártik meg, hogyan reagálnak majd tézisekre. ■ ■ Ha a hibákat jól felmérjük, akkor lehet megfelelő lépések e ■ BB el5re jutnunk. A tézisekben összekeveredik a fogalmazd.,. ■ SBÜ pontosnak tartja, hogy a párt időben ismerje fel a feladatokat ■ ás cselekedjen. Sem látja az anyagban hol helyezkedik e * ■ ^ü apparátus és mi a feladata. Ezt is tartalmaznia kellene a tázi- H Beknek. ffiü /i__________________________
