Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1985-10-18
HíHHH HBjjH 9 h - 4 - H |H|g ugyanakkor a könyvtárak még jóval több olvasót láthatnának 3H HH el a beiratkozottaknál. |H SjlfiSs Az új lakótelepekkel együtt felépült oktatási intézmények kö|| ||||| zösségi tereik és több funkciójú könyvtáraik révén alkalmasak ||||| jBSg közművelődési feladatok ellátására is. Egészséges kezdeményedé- J||| sek tapasztalhatók ezen a területen. HH Az iskolák olyan közművelődési funkciókat is ellátnak, amelyek HH mm néhány éve még csak esetenként kerültek be tevékenységi körük- HH BH be. Kiépítették az iskola- bázismúzeum rendszert, több helyen SB jgm bevezették a klubrendszerü napközit. 9b A szakközépiskolák jó kapcsolatrendszert építettek ki n müvein- H jfgB Hjp| dési intézményekkel, közös tevékenységük azonban főként i'mne- ^ Hl HH pély-centrlkus, ebből következően a tanulók nagyrésze passziv HB résztvevője az eseményeknek. A Gimnázium és a Művelődési Köz|H| HH pont különböző szakköröket működtet közösen, tanulói egyre nő- HH vekvő számban kapcsolódnak be az amatőr mozgalom munkájába. Hl WBm A különböző társadalmi szervezetek és tömegmozgalmak /HNF, HH HH TIT, METESZ/ jelentős szerepet töltenek be az emberi kapcsola- Kfl HH tok alakításában. A kerületi művelődési intézményekkel hagyó- Mg HH mányosan jó és élő kapcsolat rendszert alakitottak ki. Hl W& A munkásmüvelődés szervezeti keretei kialakultak. A politikai ^ HH ■|S| irányítás, a gazdasági vezetés, a szakszervezetek nagyobb fi- HH |H| gyeimet fordítanak a közművelődésre, ezen belül a munkásmüve- HH HU lődósre. A kialakult művelődési formákba szervezetten kapcso- HH ÍN lódtak be a szocialista brigádok, bár tevékenységükben az utóbbi HH R« években a közművelődés róvására arányeltolódások tapasztalhatók. iflfl HH Az üzemek sokféle segitséget adtak a szakképzettség megszerzésé-H« hez. Ezen a téren eredményes együttműködés alakult ki az üzemek jj^Hf és a Dolgozók Iskolája Munkástovábbképző tagozata között. |^H HH A munkásifjúság nagy többsége könnyen mozgósítható munkavorsc- HH Wm nyekre, környezet-formáló társadalmi munkaakciókra, politikai HH m évfordulókhoz kapcsolódó vetélkedő sorozatokra. Azonban a fia- HH Hn talok egy része, elsősorban a vidékről feljöttek, a segéd, vagy WM betanított munkát végzők jelentős számban kimaradnak a külön- HH HH böző művelődési formákból, s az igénytelenebb szórakozást vá- HH m lasztják. 7 HH
