Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1984-06-14
HS Kérdéseket tettek fel: |yflU Wm Debreczeni, Barta, Szer, Kutasi elvtársak. BH A kérdések a következő témákra irányultak : ^ HH | Az" anyagban igy f ogaImaznak:"Ágit ációs munkánk javításához mw I további lehetőséget biztosit a szocialista brigádmozgalom", SBB milyen példákat tudnának mondani? IIÉÉ3 A tömegkommunikációról milyenek a tapasztalatok, meg lehet- H e ezt állapítani? Vitakörök milyen arányban szerepelnek? BB Mi a tapasztalat a vitakörökön politikai kérdésekben milyen 9m "mélységig" lehet elmenni, illetve mennek el? HH Vitakör és szeminárium közeledik vagy távolodik e egymástól? HH Milyen a befolyás a KISZ-be illetve a szakszervezetbe folyó ■HB oktatásra? ^^B Politikai vitakörök csak a gépkocsivezetők körében szerve- Kan ződnek, vagy von más szervezett oktatás is? Bfflj Milyen visszajelzést kapnak, hogy a téma éppen aktuális HB kérdés? XmÉ Budai et. válaszadása: UH Á szociálistá brigádmozga 1om bázisként van jelen, a pártonki- HH| A vüliek, a nagy tömegek nevelésére igen jól hasznosithat6. HH| W A tömegkommunikációról van negatív tapasztalat, de ezt pozitívan tudják a területünkön felhasználni. B^£ A vitakörök helyi nyelvre próbálják lefordítani az aktuális témát amiről a TV, a sajtó tájékoztat. WM Az 1978.-as VB határozat szerint a gépkocsivezetők és a ramB kódúk körében beindították a vitaköröket, amit helyesnek tartanak, most tervezik kibővíteni azokra a területekre is [999 ahol alapismeretekkel rendelkeznek. Visszajelzésként a jelentősebb témákról értesülnek, ez az mjM a kt ivit óst is jelenti. «B| Gáspár et. válaszadása: BH A" vitáköröl< tém'ája aktuáIsi ideológiai kérdésekkel foglalko|H zik. Időszerű tájékoztatást ad a résztvevőknek. HH Módszerében közelednek a vitakörök és a szemináriumok, de BB tartalmában más és más. Cél, hogy az alapképzéssel rendel- SH |< e zzo n e k d olgozói k , 6 s e n n e!< o r ő s :L tése a s z a k szervezet ben , flH| illetve a KISZ fiatalokkal. BH Vé lomé nyék : SB H Kiltasl et . : ggg| A BSZV pártalapszerveztében dolgozó' kommunisták politikai HH iskolai végzettsége megfelel a kerületben lévő vállalatok »B pártalapszervezetében dolgozó kommunisták végzettségével. WB& Dó arányt mutat /106 kommunistából, 74 fő politikai végzettséggel rendelkezik/. Szervezeti oldalról a legaktívabb |RB| kommunisták felkészítése jó. Előterjesztés a párton belüli BB| felkészítő munkát jelzi. Ez alapfeltétele, hogy a pórtonkivü- OUD lieket is mozgósítani tudják. A bővítésre, uj formák bevezetésére van lehetőség. A szakszervezeti oktatásnak színvonalasabbnak kell lennie, akkor ez a rendszer a dolgozók döntő többségét átfogná. |9Ht Tartalmi kérdésekre hívja fel a figyelmet. Az aktivitás és HH a hatékonyság erősítésére. A vitakörök a napi politikai kér- 9| dósakkal foglalkozzanak, a helyi politikai munkát is segítse. 4^3
