Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1984-03-08
BB - 5 - m H H Véahelvi Andor et; Kiderül a vitából, hogy bár az uj tanév elokészi- BBHI ■ tesébenis 'varTc^nd, ez az előző évhez viszonyítva kevesebb. Vannak HH| Wm olyan feltételbeli változások, amelyek megváltoztatták. A 1984 es Bfl tanév előkészítése sem gondtalan. Több variáció van. A Művelődési |sE§|nM H Központ nélkül is eltudjuk indítani az 1984/85-ös tanévet , mert van MM mire alapozni. Az első megoldás a volt Ho bi ^inh TKFog^^iy6/de költözés, a második a váltott műszak ebből 2-3 felső osztály /de 8. osztály nem/ ehhez megértés leéli a szülőktől, pedagógusokt ó e MjBIiafs KB természetesen a gyerekektől, hiszen őket érinti legjobban ez a p og|lÍÍ|fe Öllt ram. Vésztartalék a Napközis Tábor. . , _ „ mmo1 BB Karbantartásokkal kapcsolatban az "Egy üzem, egy iskola mozgalommal KM fm túlzott elvárások nem lehetnek.Racionálisán kell gondolkodni. Uell-u "■M arra pénz? Nem biztos, a gazdasági helyzet nem javul /utaztatás/. B Segítséget lehetne kérni ÁFÉSZ, KÖNYVÉRT. Merjenek gondolkodni. BBH A személyi kérdésekkel egyetért. A pedagógus szállóért a 200.-Ft Ijgif; fizessék, érezzék, hogy ők is tesznek érte. 1987-tol csökken a lét-ISS szám. A demográfiai hullám csökken. Az általános iskola tanáraiból. ifc középiskola tanóraiból sok nyugdíjas lesz. Középiskolából hiány lesz, Ifill ha a Művelődési Központ átadásra kerül, lehet hogy alt. iskolából Hl # többlet lesz, mert lesz-e lakásátadás, losz-e gyermek. , ÜBB Hl Eoyetért a kérdezőkkel. Aki csepeli nem megy el Csepelről, vattaija jBÜM ’S/vi. az utazást, mert nem akar változtatni, építsünk rá, Csepel mun oskerület. Tartalmi kérdés: ünnepeinkre felkészülés, március lo-e ne SáS szünnap, hanem legyen élet az iskolákban. Nagy eltérés van az iskojferiá® Iák között az ünnepek tekintetében, nem csaka párt, nem a Pártbizottság, jfflBmm H| hanem az állam feladata is ez.Érintettek tájékoztatása ne csak közlés H H legyen, hanem érveljenek mellette, gondokat is mondják el, ne csak követeljenek. Van tapasztalat pl. Csikó sétány sokan megakartak la- HluH togatni a szülők közül, végül majdnem a gyerekek maradtak kint. Hl Megköszöni a munkát. . eHbE HB Oavasolia a testületnek: az előkészítésről szóló tájékoztatót fogad- HIH ja el," ríTlapitsa megTTTogy az időpont is megfelel, az előkészítés K&Pj elteltével a következő tanévre készülve. BH A PVB a tájékoztatót egyhangúlag elfogadta. wHH I • H ■ H
