Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1984-02-09
BSNÉwF'j * 9KB % mPHMGHi BB - 12 - sUsB Magatartásukból ítélve a tanulók túlnyomó többsége egészében HÓM lllll lényeges elemeiben elfogadja a szocializmus világnézeti, er-PB leölési értékrendjét é9 aszerint cselekszik. jK9| H ív. HH mB Feladatok a világnézeti nevelőmunka továbbfejlesztésére: mHS ■I 1./ A világnézeti nevelés nem választható el a középfokú oktatás - nevelés általános feltételrendszerétől. Az elkövet|HÍ kező években egyidejűleg kell megoldani a növekvő létszámú ^ jjS^KB ■H középiskolai korosztály továbbtanulásának biztosítását, a ^ HH H szükséges feltételek megteremtését és az oktató-nevelő HEH BSÉ munka korszerűsítésének, színvonalának javítását, eszmeisé- HH| OH gének erősítését. ^HH mm Ezért szükséges, hogy a kerületi Tanács és a Fővárosi Tanács ■HO Wm a VI. ötéves terv teljesítése és a VII. ötéves terv során HHH HH kiemelten kezelje a középfokú intézményhálózat fejlesztését, ^HH HH tárgyi, technikai feltételeinek javítását. Gondoskodjon meg|HH Hfi| felelő pedagógusellátottságról. BRH H 2./ A nevelés feltételei iskolatípusonként eltérőek, megkülön- HH| WMm böztetett figyelmet kell fordítani a szakmunkásképzőkben tanulók eszmei - politikai arculatának formálására, jelentős H H^H HH mértékben bővítve a tanórán kívüli nevelési lehetőségeket, ^^H BM azok hatékonyságát. |HH| mm 3./ A középfokú iskolák belső életét, az osztályközösségek mükö- HHE HH dését, a tanár - diák viszonyt olyan irányban kell tovább- HHB HH fejleszteni, hogy a tanulóknak az iskolai gyakorlatban és a HH[ OH tanórán kívüli lehetőségekben módjuk legyen a tanultak próflRH ■hEÉ bájára. Biztosítani kell az oktatás - nevelés szorosabb kap- BBHj HH csőlátót az élettel, a gyakorlattal. A tanítási órákon is HH| H| lehetőséget kell adni a kérdezésre, a világban tapasztalt H|H Hh jelenségek együttes értelmezésére, magyarázatára, megvitató- Hj9 ■I sára. BHj l
