Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1978-07-13
ÍIIIÍBM A pedagógus pártszervezetek titkárainak egy része - kisebb I HNH számban - egyben igazgatóhelyettes is. Ebben^az esetben nem jSUn hagyható figyelmen kivül, hogy a pedagógus partszervezetek fappagai kis alapszervezetek, mindössze néhány főből állnak, nincs BBSm nagy Választási lehetőség. A pedagógus pártszervezeteknek ma még gondot jelent, hogy az iskolavezetes munkáját hogyan ítél MD h| jék meg, ebben gondok vannak, bár az ehhez szükséges szemponal BBHPP tokát megkapják. Ennek ellenére nem egyértelmű, hogy az igazmem i gatói munkát miként értékeljék. n| KfiBllPl Amikor a Tanárképző Főiskola a Végrehajtó Bizottság előtt sze- H8B3 KH| repelt, a VB-t elsősorban az érdekelte, hogy a fiatalok milyen hivatástudattal kerülnek ki az iskolából. /* *.*V: A főiskolai KISZ szervezetben folyó mozgalmi munka gyakorlata ■>••• {HMBBm éa a hivatástudat nem áll szinkronban egymással - pedig ez így I ellentmondásban van, - annak ellenére sem, hogy a KISZ azering vezet többször került átszervezésre. Meg kell értetni, hogy ^ f nem lesz tartalmas a hivatástudat, ha nem gazdagodik a munkásmozgalmi gyakorlattal. Bjfl a Nem általános, de komolyan meg kell küzdeni a főiskolán az SH| W olyan szemléletet vallókkal, mely szerint^az oktatás az elsődm leges, és az oktatói munkába senki ne szóljon bele. Az "tény, és el kell ismerni, hogy van olyan partszervezet, ahol (Ml a párttagok egy része passziv, másik részük kritikus. Mégpedig: olyan, amelyik a pártszervezetet kritizálja rendszeresen, a sa- HM ját felelőssége fel sem merül. , _ _ , MM A Bajáki Szakközépiskola pártszervezetenel sajnos az a probléma, Bfl hogy a 72 fős pártalapszervezet nem képvisel az iskola eleteben olyan erőt, mint amilyet létszámánál fogva kellene. A párttagok H| nem nyilvájiitonaJk véleményt, ea komoly munkai egye Imi vetaegek nB is előfordultak. Hatékonyabbá kell tenni itt a pártszervezet MH munkáját, hogy az iskola vezetését is jobban_tudja támogatni. BH A Jedlik Gimnázium pártszervezetén belül elvileg egység van. Itt inkább az lenne a követelmény,hogya tantestület előtt a H| 16 fő kommunista egységesen tudjon véleményt nyilvánítani es a H vezetés által hozott határozatokat egységesen tudják végrehajta- 1H |M ni. Sajnos, előfordul, hogy pártvezetőségi tag ellentétes veleményt képvisel testület előtt. A cselekvési egység nincs meg a mg napi munkában a pártszervezet tagjai között. ^ 9M A beszámoló taggyűlésen a pártszervezet ertekelte a íelnott Wmm KISZ szervezet munkáját és elmarasztalóan nyilatkozott róluk. ■■ A pártszervezet tett ugyan javaslatokat a munka színvonalának aM emelését illetően, de az utóbbi időben nem volt képes arra, jBB hogy ezeket kellő határozottsággal számon is kérje. Mjndez_ BHj összefüggésben van a JÁG gyenge pártepito tevekenysegevel is, SÍI bár a tanulók közül évek óta vesznek fel párttagot. |Hj A pedagógus pártszervezetek évente 8-lo taggyűlést ^terveznek. 09 A rendkívüli taggyűlések következtében 1-1 taggyűlés kiesik, Hjfl a napirendet nem tudják pótolni, vagy csak nehezen, s ez azért SEB zavaró, mert megbontja az ütemszerőséget. , , Véleménye szerint a legtöbb esetben nem szerencsés, ha a parttitkár egyben igazgatóhelyettes is. Visszaesik a pártélet rendszeressége, nem mindenki képes rá, hogy a feladatokat maradék- 98 talanul megoldja, bár van rá példa, például a K0asuth Lajos H| Szakközépiskolában. . , , , Mi A kerületi PB. képes arra, hogy az iskolai tagfelvételeket tuda- ■■ tosan irányítsa. Cél: az alacsony taglétezámu iskolákban emeljék |M a párttagok számát. mk