Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1975-01-03
legutóbbi időkben kezdett rendszeresen foglalkozni nagyobb tömegfl^B j^B ben a gyermekekkel * ^^^B |B Figyelemre méltó előrelépést és minőségi színvonal emelkedést je- BB mm lent a kerületi Úttörő és Ifjúsági tábor, valamint a nyári Nap-H közis Tábor létrejötte és üzemeltetése. A Napközis Táborban a j^^B « csepeli gyermekek kulturáltan tölthetik nyári szünidejüket. Az B Úttörő és Ifjúsági Tábor egyrészt a továbbképzést, a mozgalmi műn ^^B kát, másrészt a nemzetközi és belföldi cseretáboroztatast teszi BH lehetővé, A serdülő ifjúság /14-18 évesek/ életére és munkájára a differer. ^B B £ ci ált súg jellemző. A fiatalok továbbtanulása megoldható gi m.r, a 7« u- BH| ■ mi, szakközépiskolai és szakmunkásképző intézeti keretek ^között, ^B H m A diákif juság aktivizálása jól valósul meg az iskolai íüi^n-sze.. - ^^B H vezetékben, ahol politikai, kulturális, szociális szemporbbój ^Bj BB egyaránt kielégítő a velük való foglalkozás. Az elme evekben H tértek át az iskolai KISZ szervezetek a vertikális szervezeti ^ H| flB formára. A beszámolási időszakban fejlődés mutatkozik a különb0/0 flB BB tanintézetek diákjainak kapcsolataiban /közös tömegsport rendez- Wm BB vények, Csepeli Ifjúsági Napok programja, klubfoglalkozások, stb,/ |B H Jelentős segítséget nyújtanak a diákfiatalok a kerületi uj léte^B WM sitmények létrehozására a társadalmi munka akciók keretein belülo A szakmunkástanuló fiatalok életkörülményeit javítja az intezeni ^B ^mm # ösztöndíj és más juttatások, a középiskolásokét a kerületi, f.cj'* |H r03i diák ösztöndíjrendszer. Ennek mennyisége a beszámolási 116 ^B szakban fejlődött. Gondot jelent e korosztály nevelésében diák, ^ ^ ^B ^B otthon hiánya, illetve a meglévő szűkössége. Éppen ezért tekint ura: j^B ^^m nagy várakozással az uj 600 fős szakmunkástanuló kollégium meg^B valósítása elé. A kerületi pártbizottság és a Tanács jelentős erőfeszitésekev tét4 a serdülő ifjúság életkörülményeinek javítása érd •kében,, Ennek ||B Ly2__________ _________J ■ -
