Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1962-08-22
ü - 21 - h BK Hlmm B befejezést nyert. A személycserék nem a pártbizott-B Ságtól Kardos, vagy Fodor elvtarstol fuggottek ®e- flH B mély szerint, hanem attól, hogy melyik igazgato es B igazgató helyettes, hogyan kepes munkáját elvegezni B hogyan tud lépésttartani a fejlődéssel, hopran ■■ ■ teszi magáénak a központi irányvonalat es hogyan B hajtja vegre annak megvalósitását. ■ A tantestületi egység valóban viszonylagos kérdés. Mi Itt abszolult egységről beszélni nem lehet. Ha a I® nevelők és igazgatók a politikai, ideológiai, világnézeti szemléletben egyetértenek, de személyes viták ^B miatt súrlódások vannak közöttük meg lehet egységről BB beszélni, mert a legfontosabb kérdésben egyet ertenek, pletykák és személyi súrlódások pedig minden- ■■ hol vannak. BB A személycsere kérdésére visszatérve meg kell még állapítani, hogy a pártbizottság elismeri, hogy ^B B egyetértett ezzel a kérdéssel. De itt mellebeszelésekről is szó van. Pl. Kopperniczky féle ügyben. TM Fodor et. beszélt vele viszont nekünk azt mondta, |H hogy szóba sem ált vele a Fodor et. A tanulság az ebben a dologban, hogy a jövőben az ilyen kérdéseket BB jobban össze kell egyeztetni. ^B A nevelő munka színvonalának emelése és az ezzel kapcsolatos kérdések,a tulterheltseg csökkentése, I^B tantervek helyes jó összeállitása stb. a VB. egyet— ért és javasoljuk a fokozott ellenőrzést a szak^B területeken, hogy a tanárok sem többett sem keveseb- j^B bet ne akarjanak a gyermektől, mint ami elő van Írva. j^B A szakfelügyelők is jobban ellenőrizék ezt a kérdést, ^B társadalmi ellenőrök bevonásával is lehet ezt a ^B munkát végezni. B További feladatmik kell kitűzni a nevelők között az őszinte, bizalom légkör megteremtését politikai mm szakmai kérdésekben. Bar már történtek ezen a térén ^B intézkedések az elmúlt évben, de még vannak feladatok. Ki kell irtani a kispolgári szolgalelküséget* L szubjektivizmus megnyilvánulását a gyermekekkel szem- ^B ben. H Az iskolai pártszervezeteket is meg kell erősíteni, Szükségesnek látszik néhány üzemi elvtárs kicserélése, akik valóban nem állnak a műveltségi fok megfelelő ^B színvonalán. Ki kell dolgozni a munkásgyermekeknek segitése módját, hogy fel tudják venni a versenyt a többi értetmiségi tanulókkal vagyis lépést tudjanak tartani a ^B tanmelettel is. Biztosítani kell a versenyképességet |B számukra. Ennek érdekében mozgósítani kell az igaz— g.tókat, mozgalmi szerveket nevelőket egyaránt. ^B Csóré et. beszélje meg a Vigh et-al, hogy a Vasműben is-aki nem megfelelő ^cseréljék ki. ___________ i:i____________ M
