Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.26.a/1)

1980-02-16

m ■ 11./ Bonczédi Cózsof elvtárs H Sokirányú ér, értékes tartalmi munkáról ad számot a kerti­­jBB H leti pártbizottság jelentése. A jelentésben többek között ^^B M szerepel, hogy a Tanárképző Főiskola csepeli tagozatán ^^B H tanuló [hallgatók hivatástudata erősödött, mind többen kap­^B csolódnak be a kerület közművelődési életébe, társadalmi ^^B ^B akcióiba. BB A tavaly első Ízben végzett 152 hallgató közül 147-on ^^B M általános iskolában helyezkedtek el. A főváros elegen­­^B H elő 203 állást hirdetett részünkre azzal a fogyatékossággal, ^^B ^B hogy a szükségesnél jóval kevesebb volt az angol szakos K tanári hely, és az előzetes jelzésnél jóval több a nap­­|^B ^B közis állás. Ebben az évben hasonló helyzettel leéli szá­­^^B ^B nolnunk, s ebből le kell vonnunk hiányos konzekvenciákat ^^B BB n napközi otthoni munkára történő alaposabb képzésre néz­m ^B A jó arányú iskolai elhelyezkedés azt mutatja, hogy a peda­^B ^ gógus hivatástudatra nevelésben jelentősen előre léptünk ^B az első tanév botladozásai óta. Hallgatóink között korábbon |^B ^B is,ma is,az általános iskolát becsülő ós szerető fiatalok ^B voltak ill. vannak túlsúlyban, a KISz szervezettel,a párt­szervezettel egybehangolt ráhatások révén, az ő véleményük ^^B ^B magatartásuk vált meghatározóvá. Ezt igazolja az elhelyezke­­j^B ^B dóson kivül a sok-sok iskolában végzett ifivezetői munka, ^B B| az uttörőtémáju pályatémák, szakkörök vezetése a fővárosi ^B ós a kerületi miielődósi házakban. ^^B ^B A KB 1974. évi határozatának megfelelően a közművelődési ^B ^B munkára való felkészítést úgy tekintjük, mint a pedagógus, ^B ^Bj az értelmiségi hivatsára tekintés fontos elemét. Sok egyéb ^B közmüelődési tevékenységünk mellett a Csepeli Tanács 0|<ta­^Bj tási osztályának foladattervo alapján bekapcsolódtunk a kerület munkásmüvelődési munkájába. 1977 őszétől minden ^B a II és III. éves hallgató évi 15 órás kötelező közvovolő­­^B ^B B dési gyakorlaton vesz részt művelődési házakban klubok­^B bari könyvtárakban. Ezenkivül hallgatóink segítséget nyuj­tónak a kerületi ifjúsági klubok munkájához, ismerotter­­^B jeoztő előadásokat tartanak. Csepelen folyó közművelődési ^B| ^B munkánk hatásai elég szélesek, mégis azt kell mondanom, ^B hogy lehetőségeink erőink nincsenek kimerítve, nekünk is ^B keresnünk leéli toávbbi üzemi kapcsolatokat, a kerületi ^B üzemeknek is többször gondolni kellene ránk, hallgatóink­^B ra, nemcsak akkor, amikor ünnepségre, előadókra van szűk­^B ségük. ^B ^B Értelmiségi dolgozók ugyanis mai meghatározásunk szerint ^^B nemcsak az, oki clógsóges tudást szerzett bizonyos munka, ^B ^B s tevékenység folyamatok irányítására. Az értelmiség BB ^B kritériumához hozzátartozik a művelődés, a kultúra, a ^B ^B szocialista magatartás te rój osztóse , a terjesztésben való ^B ^B munkálkodás, és hozzátartozik az is, hogy a jelenségek ^B elemzésével hozzájáruljon szocialista életünk, termelésünk ^B ^B egy-ogy lépéssel való előbbre jutásához. ^B ■ ^ _________________________■

Next

/
Oldalképek
Tartalom