Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.26.a/1)
1966-10-23
I J>/ BBrift&gggfe.*. I B A boazémoló tükrözi a fejlídéut, a hiánjoaságot ami az elmúlt B 4 óv alatt fölmerült. Hogyan néz ki üzemünk viszonylatban a í!|« I BB dolgozók eszmei - politikai fejlődése. A VIII. Kongresszus .ársadalműnk helyzetének elemzéséből vonta le azt a JiESSfe fcövSí hogy eszmei harcunk erősítése, szocialista építő munkánk kővetői ménye. Szórt sziiksóges kritikusun és Önkritikusan megvizsgálni tSdalSunk ideológiai helyzetét, Javítani twékenyaógunkot ezen H a területen. Ezt indokolja az ia, hogy az osztélyharo íó területe H jelenleg a szocialista gazdaság fejlesztése mellett a Hl tudat kialakítása. A szocialista tudatformálás eredményének mogitélésében nem egy vonatkozásban bizonytalanság van, sok esetben ^B egyes párttagok között is. A KB. irányelvei ismételten .rairunyitják B| a figyelmet az eszmei, politikai munka fontosságára. Párt3zerve- |BH zeteink tudatában vannak annak, hogy ma az 03ztalyharc fo frontja a gazdasági építés, sokan azonban nem értik meg, hogy a szocialista tudatformálás az eszmei, politikai munka fő feladata, az osztálya harcnak, és a kettőnek együtt kell haladnia. . ^^B A KB. irányelveinek legfőbb mondanivalója, hogy az eszmei harc, ^B a politikai munka minden kommunista ós part szervezőt alapvető ^B feladata, épp ezért a szocialista tudatformáló tevékenységben a ^^B pártszervezeteknek, kommunistáknak döntő szerepük^van. B^B A tudatformálást számban kimutatni nem lohot, lemérhető abban, hogy az emberek hogyan viszonyulnak a politikai, gazdasági kórdó-sokhoz. Az ideológiai irányolvok tárgyalásénál üzemünkben is ^erultak fel problémák, amelyek egyrészt az elvi kérdések mog nem érté- ^B aételt mtetete? tkjéhoíatlonSijbóX orodtok, A 8 általánoo lakóiét H nem vlgzettoknél kétségtelen, hogy lassúbb oredraen.. t érünk ol, WM üzemünk ezen a téren sajátos helyzetben van. mert fizik.d , kisegito dolgozóink kb. 4o %-a nem rondolkozik a ö általános iskolai vegzottsóg-^B gél. A nehéz fizikai munka miatt a dolgozók utánpótlása jolenleg is vidékről történik, s ezek nagyrószo kótlaki életet ól. Tudatukat ^B rosszul befolyásolja - az otthon halfctt - különböző hirek. j^B Ennek következésekben az ár ós bérintézkedéseket is sokféleképpen fogták fel, annak ellenére, hogy dolgozóink közül mintegy 60 % ^B bérjavításban részosült, mintegy fél millió Ft. értőkben. A jo Bfl hanrulat visszaállitására és az intézkedés megértetésére időre volt szükség, főleg azoknál, akik nőm részesültek bérjavitaaban. Tapasztalható ezzel egyidöben a nem vidéki dolgozóknál a parasztellenes hangulat, ezt igazolja, hogy a piaci árusok kihasználják B a piac egyenlőtlen áruellatottsagát, s termékeiket magasabb uron ^B adiák. izekkel szemben szigorúbb intézkedést követelnek. B A gazdasági mechanizmussal kapcsolatban is találkoztunk nanV . II értéssel, a beszélgetések során kiderült, hogy a reform komikumából B egy-egy részt kirugadva boncolgatták a kórdóotf mindentől lenül. A különböző nézetek elterjedéséhez hozzájárul az is. 1,h?ey4 _ üzemünkben sok idegen állampolgárságú hujós fordul meg. akik hamis illúziókat keltenek. Ezek felszámolása érdekében türelmes eu |H következetes tudatfejlesztési munkára van szükség, jobbun ki kell ^B használni a csoportos beszélgetésekben r°Jlówloh®fcüaóg£kot* . n 1 B Az elméleti képzés terén nem vettük figyelőmbe, hogy több alkalommal B kellett volna a dolgozók részére azQhaapártnapot tartani, holyoa ^B törekvés a magaaszintü előadók biztosítása. A politikai közhan^ul^ ^B kodvező irányban történő alakítását, olaoaorban a páfittugok időben B történő tájékoztatásával lehetne javítani, ügy látjuk e táron talán az ügyviteli, technikai munka lassúsága a fókoző erő. B
