Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.25.a/10)
1974-12-17
r í*#*®** * '• * ■ *****&!(* 1 I . ’- 1 -, .. , .+,'.4 Ae &s propaganda munkájának lég-Ifjúsági szövetségünk ag - ideológiai, politikai okfontosabb réssé a fiatalok szervezett ideológiai, I tatása. .-lágnézefnek kialakítása, szocialista 1 I^ttsélébsk, politikai tudatosságának formálása a kisz K.B. ápüiisi megszilárdításán keresztül tovább kell lej kommunista jellegét. ; s,0IGpet tölt be.a fiatalok Ebben a munkában m;.nt_eszkoz^ . ^ aktoiis_. politikai aktivitásinak fokozása, Pl kiem^tcnáiegfogalmazódtok A KSZ 197^-75-t-s akcióprogramjában ki az elkövetkezendő időszak l .gfontoaabb ^ Trro7 EB. 1974. áprilisi hataiozatana ». S *" a KISZ E.B.^ y Av-f ír dúló iának méltó megünneplése- felszabadulásunk 5o. való aktiv xésatvétel- a XI. Pártkongresszus előkészületeiben való aktív Az időszerű feladatoknak «gfelelően kellett kialakítón-os KISZ p0l“lto!: ““oktatásínyeiül3is feldolgozzuk és megismer- Pcladatunk, hogy KISZ okt. >faCTar ország eredményeit, vivtessük a fiatalosai a 5o éve sza>ad *0*»” keményeit, érzénányait, felidézzük felszabadulásunk történél^_ ^ hazánk keltessük o Szovjetunió szerepe , a ‘ ^ sújtott és napjaink ■ felszabadításához, a szocializmus epitesehe.. n^ujt. bán is biztosit. „tarjuk a fiatalok szélesebb rétegeiben a Tudatosítani os erősíteni . 3 donoron. érzését, gondoszocialista hazafiság, proletár intőn C1OT‘A fenti célok megvalósítása érdekében o elő. zitt*7 erőteljesebben szerveztük és propagáltuk s _~*2<2-----------------tóéi körok beindít, sat. • Icnieltetése, hogy a tonin-Uj oktatási forma a Űltó&JSS* h,vstáeát, célját, egybtézeti fiatalokkal megismertesse a ..IoZ - _ felvétel a kör elvégzése tagfelvételi követélmény, a , ~Z *• krituriUi-io• ... irTc]7«<bGii működő további A fenti két uj ok íatápl t«cwm kívül a Kloo-bcn mu.. oktatási körök: ■ -• /• L_=r----" L_ - - ........— I—-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
