Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1986-05-29

8c/ A párt vezető szerepének kérdései Párttagjaink rendkívül nagy jelentőségűnek tartják a határozat­ban megfogalmazott célkitűzéseket, feladatokat. Elismerik, hogy a párt ereje, befolyása nagymértékben függ a partegyseg meglété­től. Ennek érdekében szükségesnek tartják a párt eszmei munkájá­nak megélénkitését, azt, hogy a társadalmi fejlődés soran^fel színre kerülő jelenségekre megfelelő ideológiai magyarazauoo, a problémákra meggyőző választ tudjunk adni. Összegezve: Az elmúlt oktatási év során sikerült előre lépnünk a párttagság rv eszmei-politikai arculatának formálásában, bár eredményeinkkel koránt­sem lehetünk elégedettek. Elmoshatjuk, hogy a hallgatók többségé érti a XIII. kongresszus határozatait, a célokat, feladatokat előre­mutatónak tartják. Párttagságunk politikai hangulatát azonban bízó-^ nyos mértékben befolyásolja az adott gazdasági helyzet, emiatt kxsse türelmetlenebb, feszültebb a korábbi évekhez képest. Ezt példázza néhány esetben - a társadalmi fejlődés területén jelentkező problé­mák /pl. életszínvonal, lakáshelyzet/ azonnali megoldásának igénye, a határozatok megvalósulásával szemben tapasztalható türelmetlenseg. Egyértelmű igényként fogalmazódik meg, hogy a határozatok végrehaj­tása a társadalom legfontosabb feladata, ugyanakkor bizonytalanság és kétkedés érződik a gyakorlati megvalósítás módjával, a feltétel­­rendszer meglétével kapcsolatban. ^ A dokumentumok mélyebb elemzése elősegítette a jobb megértést az egységes cselekvés érdekében, s feltárta ideológiai munkánk hiányos­ságait, módot adván ezzel a következő időszak fő feladatainak megha­tározására. III. Az 1986/87-es oktatási évben a Politikai Bizottság 1985. november 5-i, valamint a BPVB. 1986. március 19-i határozatainak szellemében kell végeznünk munkánkat. /Budapesti Fórum 1986/3.sz./ A határozatban foglaltakon túl a tömegpolitikai oktatás fo célkitűzé­séit a következőkben határozzuk meg: . / • * * 1 ^ hmm rnmmmmmt r n- 7 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom