Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1986-05-29

r i [ 2 Év Össz.tagf. 30 év 18-26-ig ______________________alatti ossz._______ 1980. 203 89 43,8 % 47 23,2 % 1981. 176 81 46,0 % 37 21,’o % 1982o 182 64 35,2 % 34 la 7 <* 166 « 39,1% 31 18;6% 1 1984‘ 166 79 49,6 % 48 28,9 % 1985. 179 79 44,0 % 45 25,1 % 1986-ban eddig 5 fő felvétele realizálódott. Az egyes üzemek, intézmények összlétszámán belül a fiatalok szám­aranya, iskolai végzettsége, szakképzettsége jelentős eltéréseket mutat. A nyolc altalánost el nem végzett, szakképzetlen, hátrányos helyzetű állami gondozott, cigány származású fiataloktól a jé csa­ládi háttérrel rendelkező, magasan kvalifikált diplomásokig vala­mennyi réteg megtalálható. A velük való foglalkozás emiatt valamennyi területen más­más megközelítési módot kiván, a munka eredményessége is eltérő, helyenként a rendelkezésre álló személyi, anyagi-technikai feltéte­lek mellett bizonyos fokig behatárolt. A szélsőségeket leszámítva a fiatalok döntő többsége . fegyel­mezetten, aktívan vesz részt a gazdasági munkában, a munkahely tár­sadalmi feladataiban, magánéletük sem hagy kifogásolnivalót, életko­ri sajátosságaiknak megfelelően igyekeznek hasznos tagjai lennei tár­sadalmunknak. A fiatalok lcozeleti nevelése, a pártépitő - tagnevelő munka eredmé­nyessége érdekében /de a fiatal munkaerő megtartása érdekében is/ valamennyi üzem, intézmény elsődleges feladatának tekinti a pálya­kezdők beilleszkedésének, közérzetük alakulásának kedvező befolyáso­lását,- több helyen kialakítva ennek szervezett kereteit is0 A vállalati jövedelempolitikában csaknem mindenütt kiemelten kezelik a fiatalok kezdő fizetését, évenkénti bérfejlesztését. Az újonnan belépőket igyekeznek megismertetni a vállalat, intézmény fo tevékenységével, mindazokkal a lehetőségekkel, - szociális, kul­turális, továbbtanulás, stb. - melyekkel munkavégzésük során élhet­nek. f-----------------------------J

Next

/
Oldalképek
Tartalom