Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1978-01-19

c,ífciiiMff m1 '^***19^ VB. tagok konkrét segítséget adtak a munkához, mert az volt a probléma, hogy most tanult a vezetés. Feszültséget okozott számomra az, hogy kiad­tam a feladatokat - és elmentem szabadságra.,A Végrehajtás másra maradt, így mindenkinek nehéz. így feltétlenül szükséges kérni a VB. segítséget egy~egy konkrét témában. A VB. korrektségéről: nem csúszhat el téma, vagy rázós kérdés. A kerületi vezetők felelőssége oldaláról: a VB. tagok jobb informáltsá­ga - több segítséget kell adnunk. Bojtár elvtárs: A testületi munka nyíltsága, őszintesége, segitőkészsége munkánk alapja. Nem könnyű az asztal melle ülni. , Sokáig nem tudta honnan kap oldalvágást - mert volt ilyen időszak. Amilyen szintű a testület olyan szintű a vita és a döntés. Itt kerületi szintű pLitikai döntések születnek és ilyen a vita is. Amikor a VB. dönt mindig az adott pártszervezet van a VB. előtt. Csillik elvtárs: Nehéz összefoglalni e témát. __ , , , __ 1. / Ide nem való megjegyzés nem hangzott el. Az elhangzottak eredmények, fs * kritikai észrevételek idevalóak. 2. / Bizalom általában és konkrétan. Mindent nem lehet^teljes részletesség­gel idehozni. Ha nincs meg a VB. es a vezetés kozo-ta bizalom, akkor nem lehetne pártszerüen tárgyalni. Erre a bizalomra kell és lehet épí­teni. Ennek alapja a pártszerüség. 3. / Testület politikai szerepét összességében kell keresni, vizsgálni. Politikai összefüggések feltárása, döntés; es ennek alapján irányi-Gyakran politikai ügyintézők vagyunk - a tornyosuló feladatok miatt és nem a politizáló, ráható munka érvényesül. 4. / Testületi tagok legfontosabb feladata a testületi munkában való rész­vétel. Az alsóbb plrtszervek munkájában való részvétel szükséges a konkrét ismeretek megszerzése érdekében. 5. / PB. ülések témája - PB. anyagok. Az anyag képviselete VB. ülés vitája /—s alapján. Ez,az előterjesztés többoldalú bemutatása miatt szükséges. így: tartalmi megvitatás, hozzászólásra való késztetés. 6. / Felsőbb szervek döntései - sok.Mérlegelni kell adott téma feldolgozá­sának módját. 7. / Fegyelmi ügyek indítására az alapszervezetnél kell odafigyelni: ez begyűrűzik"a kér. VB-ra, sokszor nagy a kontraszt az itteni meghall­gatáson. Gyakran eljárásbeli, megitelésbeli differenciák vannak, aj­­nos a fegyelmi ügyekre a kelleténél több időt fordítunk. Ne az le­gyen mértékadó, ahogy a testület ülésén viselkedik - mértékadó a cse­lekmény súlya legyen. 8. / Folyamatosság és állandóság - folyamatosságot a testület tudta biz­tosítani. 9. / Problémákat jobban az asztalra kell,tenni. Az apparátust abba az i­rányba kell fejleszteni, hogy átfogoak legyenek az ismeretek. 10. / Anyagok előterjesztésben - számokkal való játék.. A valóság kerüljön bemutatásra, /az összefügg a 8. ponttal/. 11. / A VB. elé kerülő anyagokról - akilátta és kérdez! A jelenlét problé­mája azonban megvan /iskolai elfoglaltság/ 12. / Általánosabb témák napirendre tűzése: átfogóan, konkrétan, sokolda­lúan foglalkozni kerületi feladatokkal. Erre a munkaterv összeállí­tásánál kell jobban ügyelni. I__________________ -------------------------——i 1 , - 13 -t. . __■ ____-- - __. m- - - - — --------1--------------------— ————■*—

Next

/
Oldalképek
Tartalom