Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.25.a/4)
1961-12-15
TI 1 -2-Helytelen nézetek merültek :í el több helyen, pl. az I* kór 'Qu0'Jj-‘» ‘-,ao1 ■ | LPotta?fafoBzwÍyneaz i^e^ví’ra£on tor^tUl tud segítőt A^InSkeX^^Sívult ÍZ lak ólában. Elértük azt is, to2y «£*** a a terve ett vásárlások a pedagógusok reszere. oaj oa nem minden mama részéről tudtuk ezt elérni. o1 s Az osztályfőnökök a rnun,v,terve ke t megbeszélik a SZESz. tago,. al. raun . it végeznek. , y._ ,, P-i nir Meg.» adtak a nők akadémiájára a szervezést, mbbe a munkása se a .ai.j -vonni a üZMK tagokat is. , , . A kör .ti nőbizott, ágök muri .áj ,t most seádtü lemérni. . , k 4 Gvámiií?vi Os tállyal j- a apcsolatonk, eleg sok próbáéra t yevo^nlv k. zö; en^mego.ldani. Úgy latjuk, hogy a a ülők felé kell 3óbb ; un . .t a - fej tani. ' .1 ' Vita no sik e Ív társ a P;,. om részéről a jelentést jónak tartom. A oZIViKák segítsége no laül qgy sör munkát nem tudtunk volna elvégezni. Nekik köszönhessük a nyári nagyta karitások lebonyolítását és a különböző társadalmi műn,ukat. Véleményem szerint a tíZMK-k ősz -evőnksa még/ szervezettebbe teheuné Q*t a A pedagógusok ö. ott is van még^ olyan, hogy igéiét tun’/ur van'Plő- De a szülőkben is van hiba, araiért ezt torgongsdin. Jutótbunu ugyan ~lo re ű en a téren, de a kivont eredményt még nem értük ei. r. . , Xa yon so at ss’it-tt rajtunk, ho .y a - ülők torsaoalm mun ab.- n az if■ °* Iá! , óvó dák bővítésénél, rendezésénél segítségükre oottek. Nul ;<-ok -em tudta volna a f lad-;kokét megöl eni. De ez a mun .a nem mehet a* enbeiek politikai megnyerése nélkül, de úgy érzem, ho.y 3® uton ^ * Ká- a e lvtrsno Az iskolareiorm fontos alapelve az iskola - csalod - szülők ',c or.ba. Mer- -11 nyerni a ,,zülő ,ot az uj pedagógiai moa ern.vxiek, i kn -iák a -verőkokét nevelni. A .;őtanács sokat tett ebben az ügyben. Kétségtelen^ ho y az együttműködés területén vannak orr jméqpk. bzukse jes, hor^y az os tályfönökök és a: osztály ük .-k ozott a .lyCoOlat. Vannak ere sörények. Elsősorban ott, ahol a szülőkkel megvitat ouk a pxou lémákat. Az a cél, hogy a s ülőket megnyerjük az iskol-nak. Nehézségünk ott jelent o zik, hogy az igazg to és az o.. .. elnök nem min dig a le 'megfelelőbb ember. Csucr,probléma, hogy egyes podagoguoOk ,._.o tartanak Igényt as .ülők munkájár a, segítségére. A b '^?Ü,T a ^ i, jel ont!'őznek problémák. El ogultak, a_ gyerek előtt ... ídj n. a tj n® segítik a nevelési célok me^valósításat. # hn(,v E eket a hiányosságokat igyekszünk Kizziszoboini. azt ....a 3 , oZM -k tömén.szerve étté váljanak. A neve lesi koz do^-.kb.-n 3dbo n Q, ^u^ kell mü jdnünk a szülők el. A családlátogat .-okra negyobb sondot kel. fordítani, elsősorban a problém is eseteket 11 l^togn .^ .y , ho -y uz elmúlt esztendőben u.-. gyón sonat . 03 lód ott az o muók mun.nja. I Hl Hl ■ P ■ II I ■ IIP II >11 I I II H L pl. . J ' ' 1
